คำอธิบายรายวิชา
ส21101 สังคมศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 1 เวลา 60 ชั่วโมงจำนวน 1.5 หน่วยกิต
อธิบายการเผยแผ่พระพุทธศาสนา หรือศาสนาที่ตนนับถือสู่ประเทศไทย วิเคราะห์ความสำคัญ ของพระพุทธศาสนาหรือ ศาสนาที่ตนนับถือ ที่มีต่อสภาพแวดล้อมในสังคมไทย รวมทั้งการพัฒนาตนและ ครอบครัว วิเคราะห์พุทธประวัติตั้งแต่ประสูติจนถึง บำเพ็ญทุกรกิริยาหรือประวัติศาสดาที่ตนนับถือตาม ที่กำหนด วิเคราะห์และประพฤติตนตามแบบอย่าง การดำเนินชีวิตและข้อคิดจากประวัติสาวก ชาดก เรื่องเล่า และศาสนิกชนตัวอย่างตามที่กำหนด เห็นคุณค่าของการพัฒนาจิต เพื่อการเรียนรู้และการ ดำเนิน ชีวิต ด้วยวิธีคิดแบบโยนิโสมนสิการ คือวิธีคิด แบบคุณค่าแท้ – คุณค่าเทียม และวิธีคิดแบบคุณ – โทษ และทางออกหรือการพัฒนาจิตตามแนวทางของศาสนาที่ตนนับถือ สวดมนต์ แผ่เมตตาบริหารจิตและ เจริญปัญญา ด้วยอานาปานสติ หรือตามแนวทางของศาสนาที่ตนนับถือตามที่กำหนด วิเคราะห์เหตุผล ความจำเป็นที่ทุกคนต้องศึกษา เรียนรู้ศาสนาอื่น ๆ วิเคราะห์การกระทำของบุคคลที่เป็นแบบอย่าง
ด้านศาสนสัมพันธ์ และนำเสนอแนวทางการปฏิบัติของตนเอง
บำเพ็ญประโยชน์ต่อศาสนสถานของศาสนาที่ตนนับถือ อธิบายจริยวัตรของสาวกเพื่อเป็น แบบอย่าง ในการประพฤติปฏิบัติ และปฏิบัติตนอย่างเหมาะสมต่อสาวกของศาสนาที่ตนนับถือ
อธิบายประวัติ ความสำคัญ และปฏิบัติตน ในวันสำคัญทางศาสนาที่ตนนับถือ ตามที่กำหนดได้ถูกต้อง
ปฏิบัติตามกฎหมายในการคุ้มครองสิทธิ ของบุคคล ระบุความสามารถของตนเองในการทำ ประโยชน์ ต่อสังคมและประเทศชาติ
อธิบายหลักการ เจตนารมณ์ โครงสร้าง และ สาระสำคัญของรัฐธรรมนูญแห่ง ราชอาณาจักร ไทยฉบับปัจจุบัน โดยสังเขปวิเคราะห์บทบาทการถ่วงดุล ของอำนาจอธิปไตย ในรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทยฉบับปัจจุบัน
เพื่อพัฒนาความสามารถเชิงสมรรถนะ ต่อไปนี้ อธิบายพุทธคุณและ ข้อธรรม สำคัญในกรอบ อริยสัจ 4 หรือหลักธรรมของศาสนาที่ตนนับถือ ตามที่กำหนด เห็นคุณค่าและนำไป พัฒนาแก้ปัญหา ของตนเองและ ครอบครัว วิเคราะห์และปฏิบัติตน ตามหลักธรรมทางศาสนาที่ตนนับถือ ในการดำรง ชีวิตแบบพอเพียง และดูแลรักษาสิ่งแวดล้อม เพื่อการอยู่ร่วมกันได้อย่างสันติสุข ปฏิบัติตนต่อ ศาสนิกชนอื่นในสถานการณ์ต่าง ๆ ได้อย่างเหมาะสม
ปฏิบัติตน อย่างเหมาะสมต่อบุคคลต่างๆ ตามหลักศาสนาที่ตนนับถือ ตามที่กำหนด จัดพิธีกรรม และ ปฏิบัติตนในศาสนพิธี พิธีกรรม ได้ถูกต้อง
อภิปรายเกี่ยวกับ คุณค่า ทางวัฒนธรรมที่เป็นปัจจัย ในการสร้างความสัมพันธ์ที่ดีหรือ อาจนำไปสู่ความเข้าใจผิดต่อกันแสดง ออกถึงการเคารพในสิทธิเสรีภาพของตนเองและผู้อื่น
ปฏิบัติตนตาม บทบัญญัติของรัฐธรรมนูญ แห่งราชอาณาจักรไทยฉบับปัจจุบัน ที่เกี่ยวข้องกับตนเอง
ตัวชี้วัดระหว่างทาง (15 ตัวชี้วัด)
ส 1.1 ม.1/1, ม.1/2, ม.1/3, ม.1/4, ม.1/6, ม.1/7, ม.1/9, ม.1/11
ส 1.2 ม.1/1, ม.1/2, ม.1/5
ส 2.1 ม.1/1, ม.1/2,
ส 2.2 ม.1/1, ม.1/2
ตัวชี้วัดปลายทาง (8 ตัวชี้วัด)
ส 1.1 ม.1/5, ม.1/8, ม.1/10
ส 1.2 ม.1/3, ม.1/4
ส 2.1 ม.1/3, ม.1/4
ส 2.2 ม.1/3
รวมทั้งหมด 23 ตัวชี้วัด