1.課程計畫及教學研究
110學年度生涯發展教育實施計畫,已依課程綱要-生涯規劃教育議題相關能力指標,並且學習內容/學習主題及實質內涵納入各領域課程計畫。檢附相關領域課程計畫(融入生涯議題)
於課發會、校務會議時對全校教師宣導110學年度生涯發展教育計畫,並由教務處召開課程發展委員會,並備妥課程發展委員會會議紀錄。
各領域召開課程小組會議(教學研究會),討論生涯發展教育議題融入教學之教材及內容,並備妥相關紀錄。
2.融入課程教學
課程實施參考教育部之「生涯發展教育教學方案手冊」架構及內容為藍本,依其適合的課程活動,各領域採自然融入教學模式,選用適合單元進行領域融入教學。
備妥教師自編教材、教案及學習單。
備妥教師自我檢核表。
3.生涯發展教育適性活動
1. 一年級:檢附成果
(1) 生涯發展教育講座(認識生涯手冊)
(2) 校外產業參訪(奇美食品工廠、安平手拉坏)
2. 二年級:檢附成果
(1) 生涯發展教育講座(職群介紹)
(2) 「參訪高級中等學校專業群科」職業試探活動(南英商工)
(3) 職業達人講座
(4) 校外產業參訪(奇美食品工廠、安平手拉坏)
3. 三年級:檢附成果
(1) 生涯發展教育講座(多元進路分析)
(2) 技藝教育課程(抽離式*2班)
(3) 參訪北門農工,體驗新興科技課程
(4) 實用技能學程申請說明會
(5) 高中職五專入班宣導-認識各校辦學特色與認識職群
4. 全年級 : 檢附成果
*輔導室-小團體活動(生涯探索)、生命教育體驗營、農業教育體驗、心理測驗實施
*學務處-山野教育
5. 生涯發展教育講座活動之學習單。
6. 社區高級中等學校專業群科參訪試探活動之學習單。