布蘭德獎
本獎設置之目的,為發揚巧固球發明人推展巧固球之教育精神
本獎設置之目的,為發揚巧固球發明人推展巧固球之教育精神
人類運動之目的不是為了優勝,而是透過運動建立一個美好社會。
人類運動之目的不是為了優勝,而是透過運動建立一個美好社會。
所以本獎項所代表的意義非凡,他是贏到別人的心理。是真正的勝利。
所以本獎項所代表的意義非凡,他是贏到別人的心理。是真正的勝利。
通常會透過比賽中,由委員會幹部來討論和定案,考評重點為
通常會透過比賽中,由委員會幹部來討論和定案,考評重點為
1.品德:比賽中會知道禮貌,不會侵犯他人,言語得體,不小心打到人會說對不起。
1.品德:比賽中會知道禮貌,不會侵犯他人,言語得體,不小心打到人會說對不起。
2.紀律:準時前10分鐘到比賽場地檢錄{填寫出賽名單}、球不亂丟。中午會自己午休不吵人。
2.紀律:準時前10分鐘到比賽場地檢錄{填寫出賽名單}、球不亂丟。中午會自己午休不吵人。
3.整潔:自己環境休息區會自己整理好,垃圾會分類,放置到應該放的位置,上廁所保持環境整潔。
3.整潔:自己環境休息區會自己整理好,垃圾會分類,放置到應該放的位置,上廁所保持環境整潔。
4.禮貌:看到教練和師長會問好,比賽後會向對方教練、同學、裁判和紀錄台問好。
4.禮貌:看到教練和師長會問好,比賽後會向對方教練、同學、裁判和紀錄台問好。
5.輸和贏:勝不驕、敗不餒。
5.輸和贏:勝不驕、敗不餒。
第一屆得獎學校 永安國中、深水國小、
第一屆得獎學校 永安國中、深水國小、
第二屆得獎學校 光武國小、文賢國小、明宗國小
第二屆得獎學校 光武國小、文賢國小、明宗國小
第三屆得獎單位 高巧委女生、KSC
第三屆得獎單位 高巧委女生、KSC