給年輕教練

國中小階段，上體育課印象沒錯的話，常當體育股長的我，都是打躲避球！那時好好喜歡體育老師，喜歡體育課，老師最好不要出來，在辦公室泡茶沒關係。年輕的我想，沒人管真好。

考上高中，同學找我去打籃球，我說我不會，找我打排球，我也說不會，我告知他們來打躲避球，他們說那是小朋友在玩的！直到這個時候，我才討厭我的體育老師，因為他沒教我該懂的東西。出來教書階段幾乎不教躲避球，學校有任何設備我也都教，給學生多元學習。有時小孩喜歡巧固球，我也會告知學過就好，要玩自己下課去玩，體育課您有很多要學習。這是教育良心的堅持，那是都聽小孩的喜好？

我常說讀書其實只是在學習做人和做事的道理，我大學畢業班上智育倒數第二名，都在玩童軍，因為覺得有些課很無聊，但是體育、群育、德育都很高，來教書校長也不會說您智育不好，不讓您教，而是看你做人的態度和做事的方法！還好大學有在童軍中歷練，給我們多學習的機會。

未滿18歲，法令上和觀感上都有所不行，身為帶18歲以下的體育老師公開分享電子菸、打電動，管不動學生，實在不妥，我也知道現在小孩不容易指導。

這28年發現，教育現場，很多年輕教練為了吸引學生做了很多我覺得離譜的事，學生越來越沒有規矩，這樣對社會好嗎?

1.打完球人手一機，打完球就可以玩電動，還和學生一起打電動。{來打球不是要去替別人加油、學別人技術、去認識朋友嗎?還是把握機會去練球，這是唯一全隊到齊的時候}我全民運為了和第一名冠軍教練請益如何帶隊，他想知道國際動態，我們二個都忍受二小時戶外蚊子叮咬。

2.比賽沒戴口罩，告知指導學生也不敢講或講沒用，都要我去講，我當壞人，他當好人。下次應該罵教練的，怎麼帶隊管不動！

3.縱容學生吸菸或喝酒，教練還和小孩一起。

4.比賽協助，遲到早退，一點時間觀念也沒有，還縱容學生欺侮古意的人，每次最後收拾場地就是那二個古意人。教練的默認是最大問題。

5.晚上睡覺，小孩偷跑出去也不知道。告知也沒有防範機制。

6.吃飯:最好只吃小孩愛吃的漢堡薯條，其實可以最後慶功，平時要注意營養，不喜歡吃菜還是要吃吧！如何誘導？

7.看到長輩也不會問好，也不會讓座，長輩致詞也不會告知安靜聆聽。教出這樣的小孩那有甚麼未來？要老一輩的如何支持?

8.比賽後都窩在飯店:難得去外縣市，去走走逛逛，不要當宅男宅女，人生不是只有電動。

9.選手比賽吵架也不理:內部不團結怎會打好球？要釐清處不是怒罵，而是要花時間去了解和解決。

10.一次上課為了領2筆不同單位的錢，選手超多而顧不來，學生排一排後面在搗蛋也不知道。

11.教練都不感恩，如何教學生感恩。比賽感恩承辦單位辛苦籌辦，感恩對方教練帶隊來，感恩對手和我競賽。比賽後只會批判別人，自己也不檢討或和人溝通。看到人也不會問好?

12.建議家長跟去看教練如何帶隊？這種帶法他是帶到小孩的心！學生是他的哥們，因為是放任，選手要怎樣都行，有球技也沒球品，但是您放心嗎？這樣的帶法您ok?

13.比賽為了贏，沒給候補選手下場: 人生誰沒輸過？選手如何面對輸比贏和重要？若是團隊，便要一起照顧和給機會。

14.指導布置場地: 自己也不會，也不學，更不會去注意學生是否會做錯，有安全疑慮。

當然18歲以上成人是另外方式，因為自主性強。

年輕教練們，虛心接受別人建議！我真的是為你好。10年後希望這些學生不會像我討厭我小時的的體育老師一樣，討厭當教練的您。我也曾經錯誤學習，讓大家知道是希望您們少走錯誤的路，我們也都付出代價。

如何當一個好教練？將心比心！如果您是那位被欺侮的選手？如果您是那位從沒下場的選手？如果您是選手的家長？如果您是校長？是不容易，但要找出一個平衡點！

選手不聽可以讓他知道後果，球場上球員吵架，彼此心情會不好，只能說沒關係，加油不是很好。在不行或禁賽一節、一場、一次，漸進處裡。

虛心學習、實在做事，未滿18歲的小孩認可，不如有大眾的認可，才是真正的厲害。

真的教育現場越來越不容易 ，但危機也是轉機，您還年輕可以學習，加油！好教練的您應該沒問題的。