Compositions de fruits,
de fleurs, et de feuilles

Compositions of fruits,
flowers, and leaves

2nd*2 / 2nd*4

Lors de leur première unité “Qui nous sommes”, les élèves de CE1 ont appris à prendre soin de leur santé. En art, ils ont étudié la forme de certaines fleurs, feuilles et fruits qui nous apportent souvent de précieuses vitamines. La nature représente la vitalité, les fleurs le développement. Les élèves ont ensuite réalisé des compositions libres avec ces éléments. L’objectif de ces compositions était de créer un ensemble harmonieux, agréable à regarder. En lien avec le thème Alone Together, chaque composition est un ensemble harmonieux de plusieurs éléments isolés.

For their unit “Who we are,” the second graders learned how to care for their health. In art, they studied the shapes of different flowers, leaves, and fruits that provide us with important nutrition. The students created pieces of art freely using these elements. The objective of these compositions was to create a harmonious ensemble. Under the theme Alone Together, each composition conveys harmony between individual components.

Anne-Sophie Gaudet - French Art Teacher