Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
Tankar som stöd för bedömningen
Texter på svenska
Arvioinnin tuki
Etusivu
SUOSITUS
FÖRSTASIDAN
UPPGIFTER
TABELLEN
REKOMMENDATION
Arbetsgrupp
TEHTÄVÄT
TAULUKKO
Työryhmä
Arvioinnin tuki
Etusivu
SUOSITUS
FÖRSTASIDAN
UPPGIFTER
TABELLEN
REKOMMENDATION
Arbetsgrupp
TEHTÄVÄT
TAULUKKO
Työryhmä
More
Etusivu
SUOSITUS
FÖRSTASIDAN
UPPGIFTER
TABELLEN
REKOMMENDATION
Arbetsgrupp
TEHTÄVÄT
TAULUKKO
Työryhmä
SUOSITUS
Suosittelemme jokaiseen kouluun arvioinnin kehittämistiimin perustamista!
Kun koulussa on joukko, joka on innostunut ja kantaa tätä aihetta, on mahdollista tehdä syvällistä koulun arviointikulttuuria kehittävää työtä.
Arviointitiimin tehtävänä on vaikuttaa siihen, että
hitaasti etenevä, mutta jatkuva arvioinnin kehitystyö pysyy mielessä
koulussa järjestetään tilaa ja aikaa yhteiselle arviointityölle
työskentelyn ja keskustelujen ilmapiiri on luottamuksellinen, salliva ja turvallinen - jotta uusien ideoiden on mahdollista syntyä.
NUMEROARVIOINTI:
lukuvuoden lopussa tapahtuva summatiivinen arviointi
numerossa huomioidaan kaikki oppiaineen arvioitavat tavoitteet
kertoo miten oppilas on saavuttanut oppiaineen tavoitteet lukuvuoden / opintojakson aikana
jonkin tavoitteen hyvä saavuttaminen kompensoi heikommin saavutettuja tavoitteita
näytöt, joihin summatiivinen arviointi perustuu dokumentoidaan
JAKSOPALAUTE:
lukuvuoden kestäessä tapahtuvaa formatiivista arviointia
kirjoita palautteessa jokaisesta tavoitealueesta
(ei jokaisesta tavoitteest
a)
katso ohje sanalliseen palauttees
een
: PIENI MUISTILISTA
sanallinen palaute annetaan vuoden mittaan
toimii myös dokumentaationa summatiiviselle arvioinnille
SUOSITUS SUOMEN STEINERKOULUILLE OPPIMISEN ARVIOINNIN KÄYTÄNTÖIHIN
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse