Embedded Files
Tankar som stöd för bedömningen
Material av Förbundet för steinerpedagogiks bedömningsgrupp som stöd för steinerskolornas lärares bedömningsarbete
Material av Förbundet för steinerpedagogiks bedömningsgrupp som stöd för steinerskolornas lärares bedömningsarbete
VIDEOR OCH UPPGIFTER FÖR LÄRARKÅRERNA
VIDEOR OCH UPPGIFTER FÖR LÄRARKÅRERNA
Sommarbrevet i korthet
(på finska)
Sommarbrevet i korthet
(på finska)
Kesto 4min 10 sek
Verbal respons
(på finska)
Verbal respons
(på finska)
Kesto 8min 45sek
Siffervitsord och mångsidig bedömning (på finska)
Siffervitsord och mångsidig bedömning (på finska)
Kesto 11min 50sek
Hälsningar till kollegor!
(på finska)
Hälsningar till kollegor!
(på finska)
Kesto 3min 10sek
BEDÖMNINGSFORUM VÅREN 2021
BEDÖMNINGSFORUM VÅREN 2021
BEDÖMNINGSFORUM för hur ger jag siffervitsord:
BEDÖMNINGSFORUM för hur ger jag siffervitsord:
Förhållandet mellan målen i läroplanen till siffervitsordet
Vårens betyg: siffervitsord, som bilaga: vårbrev / verbal respons
Bedömning av uppförande
Vi bekantar oss med tabellen Stöd för bedömningen och går igenom modersmålet samt ett läroämne som deltagarna valt
Deltagarnas frågor om bedömningen behandlas
BEDÖMNINGSFORUM för hur jag skriver verbal respons:
BEDÖMNINGSFORUM för hur jag skriver verbal respons:
Den verbala responsens ställning på betyget
Den verbala responsens omfattning och förhållande till målen
Den verbala responsens omfattning och förhållande till siffervitsordet
Ordval och språk
Lämplighet för åldern, responsen skrivs för eleven
Bedömning av uppförande
Övning: skriva och analysera respons
De viktigaste frågorna i ett nötskal (på finska)
De viktigaste frågorna i ett nötskal (på finska)
ÖVRIGT MATERIAL
ÖVRIGT MATERIAL
REKOMMENDATION FÖR FINLANDS STEINERSKOLOR OM PRAXIS FÖR BEDÖMNING AV LÄRANDET OCH KUNNANDETBedömnings-rekommendation
Bedömnings-rekommendation
FÖRBUNDETS BEDÖMNING-SREKOMMENDERATION FÖR STEINERSKOLOR
Skolans bedömningskultur (årsklocka)ÅRSKLOCKA FÖR BEDÖMNINGEN
ÅRSKLOCKA FÖR BEDÖMNINGEN
EN LITEN MINNESLISTA
KEVÄÄN 2021 ARVIOINTIFOORUMITKEVÄÄN 2021 ARVIOINTI-FOORUMIT
KEVÄÄN 2021 ARVIOINTI-FOORUMIT
Sommarbrevet – En liten minneslistaHur skriver jag sommarbrevet?
Hur skriver jag sommarbrevet?
EN LITEN MINNESLISTA
Siffervitsord – En liten minneslistaHur ger jag siffervitsord?
Hur ger jag siffervitsord?
EN LITEN MINNESLISTA
Periodrespons – en liten minneslista Hur skriver jag periodrespons?
Hur skriver jag periodrespons?
EN LITEN MINNESLISTA
Miten vedän arviointikeskustelun?
Miten vedän arviointikeskustelun?
TULOSSA SYKSYLLÄ
Elevens självvärdering / utvärderingssamtal – En liten minneslistaFrågor för självvärdering och utvärderingssamtal
Frågor för självvärdering och utvärderingssamtal
ENKÄT:
HUR GENOMFÖRDE JAG BEDÖMNINGEN VÅREN 2021
ENKÄT:
HUR GENOMFÖRDE JAG BEDÖMNINGEN VÅREN 2021
Utbildning:
SÅ PLANERAR DU UNDERVISNINGEN UTIFRÅN MÅLEN
Utbildning:
SÅ PLANERAR DU UNDERVISNINGEN UTIFRÅN MÅLEN
STÖD, INSPIRATION OCH SPARRING FÖR LÄRARE av förbundets utvecklingsgrupp för bedömningsarbetet
STÖD, INSPIRATION OCH SPARRING FÖR LÄRARE av förbundets utvecklingsgrupp för bedömningsarbetet
MUISTA NÄMÄ!
MUISTA NÄMÄ!
Page updated
Report abuse