有藝思~閱讀藝術創思

閱讀藝術必須透過導覽解和解說包括藝術家的背景 創作的發想源頭 創作內涵 藝術的構圖色彩筆觸和技法等 是閱讀難度較高的面向

而透過導覽小尖兵的解說與導覽 能讓學生對本土藝術家以及鄉土文物及其畫作內涵有更深一層的認識 而不只是走馬看畫的瀏覽

小尖兵經過導覽訓練提升藝術知識和口條表達亦強化對鄉土文化和藝術的認同和喜愛