1. ด้านการจัดการเรียนรู้

1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้ 

มีการริเริ่ม คิดค้น และพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้สามารถแก้ไขปัญหาในการเรียนรู้ของผู้เรียน และทำให้ผู้เรียนมีทักษะการคิดและสามารถสร้างนวัตกรรมได้และเป็นแบบอย่างที่ดีในการสร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้

1. ริเริ่ม คิดค้น สร้างและพัฒนาสื่อ นวัตกรรมเทคโนโลยีทางการศึกษาและแหล่งเรียนรู้เพื่อนำไปใช้ในการแก้ไขปัญหาการเรียนรู้ ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีทักษะการคิดและสามารถสร้างนวัตกรรมรวมถึงใช้ในการจัดการเรียนรู้ให้เหมาะสมกับผู้เรียน  สอดคล้องกับเนื้อหาสาระมาตรฐานการเรียนรู้ตัวชี้วัด          หรือผลการเรียนรู้

2. ประเมินผลการใช้สื่อนวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้ และนำผลมาร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้เพื่อการปรับปรุงพัฒนาให้มีคุณภาพ   สูงขึ้น

3. นำสื่อ นวัตกรรมเทคโนโลยีทางการศึกษาและแหล่งเรียนรู้เผยแพร่หรือส่งเข้าประกวด แข่งขัน  

1. ผู้เรียนได้เรียนรู้จากสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษาและแหล่งเรียนรู้รายวิชา ภาษาอังกฤษ 2 รหัสวิชา อ31102 ทำให้ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ 

   ทางการเรียนเป็นไปตามค่าเป้าหมายที่สถานศึกษากำหนด

2. ผู้เรียนรายวิชา ภาษาอังกฤษ 2 รหัสวิชา อ31102มีความพึงพอใจต่อสื่อ นวัตกรรมเทคโนโลยีทางการศึกษาและแหล่งเรียนรู้ที่ครูผู้สอนได้จัดทำขึ้น

1. ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชา ภาษาอังกฤษ 2 รหัสวิชา อ31102ระดับ 3 ขึ้นไป ร้อยละ 70

2. ผู้เรียนรายวิชา ภาษาอังกฤษ 2 รหัสวิชา อ31102 มีความพึงพอใจต่อสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้ ที่ครูผู้สอน

   ได้จัดทำขึ้น ระดับมาก  ขึ้นไป ร้อยละ 70 

1. มีสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้

จัดทำสื่อ นวัตกรรมเทคโนโลยีทางการศึกษาและแหล่งเรียนรู้รายวิชาภาษาอังกฤษ 2 รหัสวิชา อ31102  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

2. ประเมินผลและหรือปรับปรุงสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษาและแหล่งเรียนรู้ 

3. ใช้สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษาและแหล่งเรียนรู้ 

ภาคเรียนที่ 2/2567 ภาคเรียนที่ 1/2568

สรุปผลการแสดงร่องรอยหลักฐานตามมาตรฐานภาระงาน ระดับ 4

หัวข้อ 1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้  

สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4

สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4