1. ด้านการจัดการเรียนรู้

1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้ 

มีการสร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้ โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับความแตกต่างของผู้เรียน และทำให้ผู้เรียนมีทักษะการคิดและสามารถสร้างนวัตกรรมได้ 

สร้างและพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับความแตกต่างของผู้เรียน อีกทั้งส่งผลให้ผู้เรียนมีทักษะการคิดและสามารถสร้างนวัตกรรมได้  

1. ผู้เรียนได้รับความรู้จากการ ใช้สื่อที่หลากหลาย สอดคล้อง กับกิจกรรมการเรียนรู้และ ทันสมัย 

2. ผู้เรียนได้รับความรู้จากการ ใช้แหล่งเรียนรู้ที่หลากหลาย และสอดคล้องกับการเรียนรู้ 

1. ผู้เรียนร้อยละ 70 ผ่าน เกณฑ์การประเมิน และมีผลสัมฤทธิ์ทางการ เรียนเป็นไปตามค่าเป้าหมาย ที่สถานศึกษากำหนด 

2. ผู้เรียนร้อยละ 80 มีผลการประเมินในด้าน คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และสมรรถนะสำคัญของ ผู้เรียน เป็นไปตามค่า เป้าหมายที่สถานศึกษา กำหนด 

•    ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชาฟิสิกส์สำหรับห้องเรียนพิเศษ 2 รหัสวิชา ว30208                                         ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/2 

• นักเรียนที่มีผลการเรียนระดับ 3 ขึ้นไป จำนวน 29 คน คิดเป็นร้อยละ 100

1. มีสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้

    สื่อการเรียนรู้รายวิชาฟิสิกส์สำหรับห้องเรียนพิเศษ 2 รหัสวิชา ว30208 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/2

คลิปวิดีโอประกอบการเรียนการสอน

สื่อ powerpoint ประกอบการเรียนการสอน

ใบกิจกรรมการทดลอง 

ใบงานและแบบทดสอบ

2. ประเมินผลและหรือปรับปรุงสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษาและแหล่งเรียนรู้

3. รายงานบันทึกการใช้สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา

     รายงานบันทึกการใช้สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา รายวิชาฟิสิกส์สำหรับห้องเรียนพิเศษ 2 รหัสวิชา ว30208 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/2

สรุปผลการแสดงร่องรอยหลักฐานตามมาตรฐานภาระงาน ระดับ 4

หัวข้อ 1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้  

สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4 

สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ .......