2024-2025 навчальний рік
Порядок денний:
1.Про оголошення подяки педагогам, які підготували переможців та призерів Всеукраїнських предметних олімпіад та конкурсів.
2. Про результати річного оцінювання учнів. Про переведення учнів 1-8,10-х класів на наступний рік навчання.
3.Про нагородження Похвальними листами «За високі досягнення у навчанні» учнів 5-8 та 10-х класів ліцею.
4.Про претендентів на видачу свідоцтв про базову середню освіту з відзнакою учням 9-х класів.
5.Про завершення навчального року для випускників. Про претендентів на видачу свідоцтв про повну загальну середню освіту учнів 11-х класів.
6.Про нагородження учнів 9, 11-х класів грамотами «За особливі досягнення у вивченні окремих предметів».
7.Про навчальну практику і екскурсії у 2025/2026 навчальному році.
8.Про стан реалізації принципів НУШ у 5-7-х класах КЗ «Слобожанський ліцей №2».
9.Про вибір модельних навчальних програм для учнів 5-8-х класів.
10.Про заходи безпеки життєдіяльності учасників освітнього процесу в період літніх канікул та роботу з охорони праці у 2025 році.
11.Про визнання результатів підвищення кваліфікації педагогічних працівників ліцею.
Тема: «Виховання дітей та учнівської молоді в умовах нових стандартів освіти»
Тема: Адаптація учнів 5-го класу до умов навчання в основній школі.
Мета:
• залучити учасників педагогічної ради до активного обговорення проблеми адаптації п'ятикласників до навчання в основній школі;
• створити умови для аналізу свого особистісного досвіду і професійної компетентності;
• виробити рекомендації для всіх учасників освітнього процесу з проблемних моментів адаптації.
Протягом багатьох років проблема переходу із початкової школи до основної шукає свого рішення.
Вірно організована робота над цією проблемою – запорука успішного навчання дітей в школі.
Тому традиційним в нашому ліцеї стало проведення засідання малої педагогічної ради для вчителів початкових класів та вчителів основної школи, на якому було обговорено підсумки психологічної, соціальної адаптації п’ятикласників до навчання в середній школі. Про результати досліджень доповіли практичний психолог Черкашин Є.А., соціальний педагог Волобуєва Т.М., класні керівники Мухортова П.А., Данилюк В.О., Зубенко Н.В., класоводи Семененко Л.І., Корочанська Т.І., Москаленко В.А.
Тема: Методичні аспекти підвищення мотивації навчання та навчальних досягнень учнів як основа успішної освітньої діяльності.
Порядок денний:
1. Підсумки роботи педагогічного колективу в І семестрі 2024/2025 навчального року. Актуальні питання роботи в ІІ семестрі.
2. Шляхи підвищення мотивації здобувачів освіти до вивчення навчальних дисциплін в умовах дистанційного навчання.
Перелік питань , які розглянуті на засіданні педагогічної ради
Способи формування в учнів позитивного ставлення до навчання.
2. Роль емоційних методів мотивації навчання.
3. Роль професіоналізму вчителя у формуванні мотивації навчальної діяльності школяра та його особистості.
4. Мотиваційний аспект учня. Результати анкетування.
5. Мотиваційний аспект учителя. Результати анкетування.
6. Створення пам’ятки для вчителя.
Тема: Освітні втрати і розриви: виклики та шляхи подолання
Порядок денний:
Освітні втрати: сутність, причини, наслідки та шляхи подолання.
Ефективні стратегії та практичні підходи для компенсації освітніх втрат та підвищення рівня навчальних результатів здобувачів освіти в умовах дистанційного навчання на уроках математики, української мови, історії.
Актуальні цифрові ресурси для вчителів та учнів у подоланні освітніх втрат.
Психологічний підхід до виявлення та підтримки учнів у подоланні освітніх втрат
Співпраця з батьками в освітньому процесі щодо подолання освітніх втрат.
Порядок денний:
Про обрання секретаря педагогічної ради на 2024/2025 навчальний рік.
Про безпечний освітній простір, як умова якісної освіти. Підсумки роботи педколективу ліцею за 2023/2024 н.р. Стан готовності закладу освіти до організованого початку 2024/2025 н.р. в умовах воєнного стану. Пріоритетні завдання на новий 2024/2025 навчальний рік.
Про організацію освітнього процесу в закладі та визначення режиму роботи ліцею, схвалення розкладу проведення уроків та дзвінків та дотримання рекомендацій щодо використання технологій дистанційного навчання.
Про Новий Державний стандарт базової середньої освіти. Стан готовності закладу освіти до навчання 7-класників НУШ.
Про схвалення навчальних програм, створених на основі модельних для 5-7 класів НУШ.
Про схвалення змін до освітньої навчальної програми ліцею для базової середньої освіти (5-7 класи) на 2024/2025 навчальний рік.
Про здійснення оцінювання учнів 1-4-х класів та затвердження вимог до формування змісту робіт та критеріїв оцінювання учнів 1 – 4-х класів.
Про внесення змін до свідоцтв досягнень учнів 1-2-х класів та 3-4-х класів.
Про оцінювання у 5-7-х класах НУШ: особливості та проблеми наступності. Впровадження формувального оцінювання в базовій та старшій школі.
Про схвалення навчального плану ліцею на 2024/2025 навчальний рік.
Про погодження річного плану роботи ліцею на 2024/2025 навчальний рік.
Про організацію роботи з охорони праці та посилення заходів безпеки життєдіяльності учнів, психоемоційну підтримку учасників освітнього процесу в умовах воєнного стану в 2024/2025 н. р.
Про оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти з факультативів та курсів за вибором.
Про схвалення індивідуальних навчальних планів на 2024/2025 навчальний рік для учня 1-Б класу- Осьового Артема та 2-Б класу - Кішінського Андрія.
2023-2024 навчальний рік
Порядок денний:
1. Про оголошення подяки педагогам, які підготували переможців та призерів Всеукраїнських предметних олімпіад та конкурсів.
2. Про переведення учнів 1-10 класів на наступний рік навчання.
3. Про нагородження Похвальними листами «За високі досягнення у навчанні» учнів 5-8 та 10-х класів ліцею.
4. Про претендентів на видачу свідоцтв про базову середню освіту з відзнакою учням 9-х класів.
5. Про претендентів на нагородження золотими та срібними медалями учнів 11-х класів.
6. Про нагородження учнів 9, 11-х класів грамотами «За особливі досягнення у вивченні окремих предметів».
7. Про навчальну практику і екскурсії у 2024/2025 навчальному році.
8. Про вибір модельних навчальних програм для учнів 5-7-х класів.
9. Про заходи безпеки життєдіяльності учасників освітнього процесу в період літніх канікул та роботу з охорони праці у 2024 році.
10. Про визначення результатів підвищення кваліфікації педагогічних працівників.
Порядок денний:
Розвиток професійної компетентності вчителя у контексті реалізації освітніх проектів стратегічного розвитку ліцею.
Практична частина:
Упровадження освітнього проекту «Подолання освітніх втрат»
Вправа на «розігрів»
Стратегії «Миттєва допомога»
Практика «співпереживання собі», «підсилення уваги й самоусвідомленості»
Практика «поціновування взаємозалежності». Робота в групах.
Рефлексійна вправа
Вікторина з перевірки знань про СЕЕН
Порядок денний:
І. Підсумки роботи педколективу в І семестрі 2023-2024 навчального року. Актуальні завдання роботи в ІІ семестрі. (доповідь директора ліцею О.М. Фомченкової)
ІІ. Формування ключових компетентностей учнів як умова досягнення якості освіти. (пролонгована доповідь заступника директора з НВР Т.В. Кленьк)
Порядок денний:
1. Академічна доброчесність як важливий фактор якості освітньої діяльності: проблеми реалізації та відповідальність (пролонгована доповідь)
Порядок денний:
1. Обрання секретаря педагогічної ради на 2023/2024 н.р.
2. Безпечний освітній простір, як умова якісної освіти. Підсумки 2022/2023 н.р. Виклики воєнного часу. Стан готовності закладу освіти до організованого початку навчального 2023/2024 н.р. в умовах воєнного стану. Пріоритетні завдання на новий навчальний рік. (пролонгована доповідь)
3.Завдання педагогічного колективу щодо розбудови внутрішньої системи забезпечення якості освіти в 2023/2024 н.р.
4. Про режим роботи закладу та рекомендації щодо організації роботи ліцею в дистанційному форматі.
5. Новий Державний стандарт базової середньої освіти. Стан готовності закладу освіти до навчання 6-класників НУШ.
6. Про впровадження в освітню діяльність закладу освіти електронного журналу та електронного щоденника. Схвалення Положення про електронний щоденник. Затвердження Інструкції ведення електронного щоденника.
7. Затвердження річного плану роботи ліцею на 2023/2024 н.р.
8. Про затвердження власних навчальних програм для 5-6 класів НУШ, розроблених на основі модельних програм.
9. Про оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти початкових класів та затверджених форм свідоцтв досягнень для 1-2-х та 3-4-х класів..
10. Оцінювання у 5-6 класах НУШ: особливості та проблеми наступності. Впровадження формувального оцінювання в базовій та старшій школі.
Порядок денний:
1. Сучасні підходи до формування превентивного освітнього середовища у ліцеї.