Att kunna använda enhet för volym.
Att kunna förklara skillnaden mellan att omvandla längdenheter (meter), areaenheter (kvadratmeter) och volymenheter (kubikmeter).
Att kunna använda literssystemet som enhet för volym.
Att kunna omvandla mellan olika volymenheter och mellan kubikmetersystemet och litersystemet.
Det är vanligt att elever tycker det är svårt att omvandla volymenheter. Tänk på att du inte kan omvandla på samma sätt som när du omvandlar längdenheter. För varje prefixsteg ska du göra talet 1000 gånger större eller mindre (flytta decimaltecknet tre steg). Till exempel är 1m³ = 1000 dm³.
En del elever tycker att det är svårt att omvandla volymenheter mellan kubikmetersystemet och litersystemet. Tänk på att 1 dm³ = 1 liter och börja med att omvandla längderna till dm innan du börjar göra dina beräkningar. Om din volym har enheten dm³, så är det lika mycket i liter.
Enhetsomvandlingar är något som många tycker är svårt. Träna och repetera därför mycket så att du blir säker. Kom ihåg:
Längd: För varje prefixsteg ska du göra talet 10 gånger större eller mindre (flytta decimaltecknet ett steg). Till exempel är 1m = 10 dm.
Area: För varje prefixsteg ska du göra talet 100 gånger större eller mindre (flytta decimaltecknet två steg). Till exempel är 1m² = 100 dm².
Volym: För varje prefixsteg ska du göra talet 1000 gånger större eller mindre (flytta decimaltecknet tre steg). Till exempel är 1m³ = 1000 dm³.