Att kunna förklara vad som menas med sannolikheten för en händelse.
Att kunna förklara skillnaden mellan likformig och olikformig sannolikhetsfördelning.
Att kunna förklara vad som menas med antalet gynnsamma utfall och antalet möjliga utfall när man gör ett slumpförsök.
Att kunna beräkna sannolikheten för en händelse.
Att kunna förklara varför sannolikhet alltid är ett tal mellan 0 och 1.
Att kunna förklara varför sannolikhet kan skrivas i bråkform, decimalform och procentform.
Att kunna redovisa sannolikhetsuppgifter genom att använda skrivsättet P(händelse) = ...
Att kunna beräkna hur många gånger något borde hända om du känner till sannolikheten för händelsen och hur många slumpförsök du gör.
Det händer att elever redovisar för lite när de löser enklare sannolikhetsuppgifter eftersom de tycker att det känns onödigt. Tänk på att alltid använda skrivsättet P(händelse) när du beräknar sannolikheten. Det krävs för god kommunikation och kommer vara till hjälp i framtiden när uppgifterna blir med avancerade.