Att kunna förklara när det är bra att använda sig av ett cirkeldiagram.
Att kunna förklara vad som menas med medelpunktvinkel och cirkelsektor när man ska rita ett cirkeldiagram.
Att kunna förklara sambandet mellan en medelpunktsvinkels grader och andel av hela cirkeln i procent.
Att kunna rita cirkeldiagram.
En del elever blandar ihop grader och procent när man arbetar med cirkeldiagram. Tänk på att hela cirkeln är 100 % och samtidigt är den 360°. Alltså motsvarar 1 % 3,6°.