研究業績

• 平本毅・横森大輔・増田将伸・戸江哲理・城綾実（編）, 『会話分析の広がり』, 東京：ひつじ書房.（2018年9月）[ひつじ書房のサイト] [エスノメソドロジー・会話分析研究会サイトでの紹介]

鈴木亮子・秦かおり・横森大輔（編）『話しことばへのアプローチ：創発的・学際的談話研究への新たなる挑戦』, ひつじ書房.（2017年12月）[ひつじ書房のサイト]

N. J. エンフィールド（著）井出祥子（監修）横森大輔・梶丸岳・木本幸憲・遠藤智子（訳）『やりとりの言語学』, 大修館書店. 2015年12月20日.[大修館書店のサイト]

横森大輔. (2024)「文節末延伸の韻律的バリエーションとその相互行為上の帰結」定延利之・丸山岳彦・遠藤智子・舩橋瑞貴・林良子・モクタリ明子（編）『流暢性と非流暢性』, ひつじ書房 [ひつじ書房のサイト]

• 横森大輔. (2023)「反応表現における韻律バリエーションに関する会話分析的アプローチ：英語reallyを例に」大津隆広（編）『データを用いたことばとコミュニケーション研究の手法』, ひつじ書房 [ひつじ書房のサイト]

• Daisuke Yokomori. (2023) Kedo-ending turn format as a formula for a problem statement with a deontic implication, Journal of Japanese Linguistics, vol. 39, no. 1, pp. 59-79. DOI: 10.1515/jjl-2023-2006 [PDFで読む] [KURENAI]

• Daisuke Yokomori and Tomoko Endo. (2022) Projective/retrospective linking of a contrastive idea: Interactional practices of turn-initial and turn-final uses of kedo ‘but’ in Japanese, Journal of Pragmatics, 196, pp.24-43. DOI: 10.1016/j.pragma.2022.03.017 [PDFで読む] [KURENAI（著者最終稿）]

横森大輔. (2022)「英文法の学習経験の共有を示唆する認識的態度 : 授業内グループワークの会話分析から」,『京都大学国際高等教育院紀要』5, pp.135-151. [PDFで読む]

• Su Yin Mak, Hiroko Nishida, and Daisuke Yokomori. 2021. Agency in ensemble interaction and rehearsal communication, In Renee Timmers, Freya Bailes, and Helena Daffern (eds.), Together in Music: Coordination, expression, participation. Oxford University Press, pp.35-44. [Oxford University Pressのサイト]

• 横森大輔. 2021. 「会話は構文文法にどんな示唆を与えるか」, 『日本認知言語学会論文集』21号, pp.427-432.

• Anna Vatanen, Tomoko Endo and Daisuke Yokomori. (2021) Cross-Linguistic Investigation of Projection in Overlapping Agreements to Assertions: Stance-Taking as a Resource for Projection, Discourse Processes, 58(4), pp.308-327. DOI: 10.1080/0163853X.2020.1801317 [PDFで読む]

• Tomoko Endo and Daisuke Yokomori. (2020) Self-addressed questions as fixed expressions for epistemic stance marking in Japanese conversation, In Ritva Laury and Tsuyoshi Ono (eds.) Fixed Expressions: Building language structure and social action. Amsterdam: John Benjamins, pp.203-236. DOI: 10.1075/pbns.315.08end [John Benjaminsのサイト]

• Miharu Fuyuno, Takeshi Saitoh, Yuko Yamashita, and Daisuke Yokomori. 2020. Gaze-Point Analysis of EFL Learners while Watching English Presentations: Toward Effective Teaching, International Journal for Educational Media and Technology Vol.14(1), 17-28. [PDFで読む]

• 横森大輔. 2020.「リンガ・フランカとしての英語使⽤場⾯における断⽚的発話と認識的スタンスの調整」, 『日本語用論学会第22回大会発表論文集』第15号, 223-226. [PDFで読む]

• ENDO, Tomoko, and Daisuke YOKOMORI. 2018. “Interactional functions of verbalizing trouble: Self-addressed questions in Japanese conversation,” Shin Fukuda, Mary Shin Kim, and Mee-Jeong Park (Eds.), Japanese/Korean Linguistics 25, CSLI Publications, pp.327-339. 2018年12月.[CSLIのサイト]

• 横森大輔. 2018.「グループの外の声を聞く：大学英語授業内グループワークの相互行為分析から」, 村田和代（編）『聞き手行動のコミュニケーション学』, ひつじ書房, pp.111-133. 2018年12月.[ひつじ書房のサイト]

• ENDO, Tomoko, Anna VATANEN, and Daisuke YOKOMORI. 2018. "Agreeing in overlap: A comparison of response practices and resources for projection in Finnish, Japanese and Mandarin talk-in-interaction," 『社会言語科学』21(1), pp. 160-174. 2018年9月. [PDFで読む]

• 横森大輔. 2018. 「会話分析から言語研究への広がり：相互行為言語学の展開」, 平本毅・横森大輔・増田将伸・戸江哲理・城綾実（編）, 『会話分析の広がり』, 東京：ひつじ書房, pp. 63-96.[ひつじ書房のサイト]

• Mak, Suyin, Hiroko Nishida and Daisuke Yokomori. 2018. "Metaphorical cognition in the discourse of professional string quartet rehearsal," Richard Parncutt and Sabrina Sattmann (Eds.) Proceedings of ICMPC15/ESCOM10. Graz, Austria: Centre for Systematic Musicology, University of Graz, pp. 261-266. 2018年9月. [PDFで読む]

• NISHIDA, Hiroko, and Daisuke YOKOMORI, 2018. "Stopping/Restarting Play during String Quartet Rehearsals: Ethnographic Approach to Performance Analysis," Studies in Languages and Cultures 40, pp.69-84. [PDFで読む]

• YOKOMORI, Daisuke, Eiko YASUI, and Are HAJIKANO. 2018. "Registering the receipt of information with a modulated stance: A study of ne-marked other-repetitions in Japanese talk-in-interaction." Journal of Pragmatics 123, pp. 167-191. [PDFで読む]

• 横森大輔. 2017. 「認識的スタンスの表示と相互行為プラクティス：「やっぱり」が付与された極性質問発話を中心に」, 鈴木亮子・秦かおり・横森大輔（編）『話しことばへのアプローチ：創発的・学際的談話研究への新たなる挑戦』, ひつじ書房, pp. 113-143.[ひつじ書房のサイト]

• 遠藤智子・横森大輔・林誠. 2017.「確認要求に用いられる感動詞的用法の「なに」：認識的スタンス標識の相互行為上の働き」『社会言語科学』20(1), pp. 100-114. [PDFで読む] ※第18回徳川宗賢賞（萌芽賞）受賞論文

• 山下友子・冬野美晴・中島祥好・横森大輔. 2017. 「英語プレゼンテーションにおける発話時間長とポーズ時間長の定量的分析」, 『統計数理研究所共同研究リポート389：マルチモーダルコーパスデータに基づくパブリックスピーチの統計的解析』, pp. 37-52.

• 横森大輔. 2017. 「大学英語授業でのスピーキング活動における「非話し手」の振る舞いと参加の組織化」, 片岡邦好・池田佳子・秦かおり（編）『コミュニケーションを枠づける――参与・関与の不均衡と多様性』, くろしお出版, pp.45-66.[くろしお出版のサイト]

• 小磯花絵・土屋智行・渡部涼子・横森大輔・相澤正夫・伝康晴. 2016. 「均衡会話コーパス設計のための一日の会話行動に関する基礎調査」, 『国立国語研究所論集』, 第10号, pp. 85-106. [PDFで読む]

• 横森大輔. 2015. 「相互行為の資源としての 「けど」中断節構文」, 『日本語用論学会大会発表論文集』, 日本語用論学会, vol.10, pp. 289-294.[PDFで読む]

• 遠藤智子・河村まゆみ・横森大輔・原田康也. 2015. 「日本人英語学習者による定型表現の使用と習得：言いよどみとクロージングのケース」, 『日本英語教育学会第 44 回年次研究集会論文集』, pp. 9-16. [PDFで読む]

• 横森大輔. 2014. 「漸進的な文の構築 ―日本語会話における副詞節後置の相互行為秩序―」, 『日本認知言語学会論文集』, vol.14, pp. 692-697.

• 横森大輔・遠藤智子・河村まゆみ・鈴木正紀・原田康也. 2014. 「日本語を第一言語とする英語学習者の比較的自発的な発話におけるフィラーに見られるいくつかの特徴」, 『日本英語教育学会第43回年次研究集会論文集』, pp. 89-96. [PDFで読む]

• 横森大輔. 2013. 「文法研究とグローバルな文脈：日本語ケド節を例に」, 児玉一宏・小山哲春（編）『言語の創発と身体性』, 東京：ひつじ書房, pp. 533-546.[ひつじ書房のサイト]

• KAWAMURA, Mayumi, Daisuke YOKOMORI, Masanori SUZUKI and Yasunari HARADA. 2013. "Data Collection and Annotation of Relatively Spontaneous and Relatively Extended Elicited Utterances by English Learners in Undergraduate Japanese Courses," Shin'ichiro Ishikawa (ed.), Learner corpus studies in Asia and the world. Vol. 1. Papers from LCSAW2013, Kobe, Japan: School of Languages & Communication, Kobe University. pp. 179-197. [論文集の目次（PDFファイル）]

• 横森大輔・河村まゆみ・原田康也. 2012. 「L1 談話方略から見た日本人英語学習者の自発発話における母音延伸」, 『日本英語教育学会第41回年次研究集会論文集』, pp. 49-55. [PDFで読む]

• 横森大輔. 2011. 「自然発話の文法における逸脱と秩序：カラ節単独発話の分析から」,  『言語科学論集』, 京都大学, vol.17, pp. 49‐75.  [PDFで読む（京都大学学術情報リポジトリ）]

• 横森大輔. 2010. 「認知と相互行為の接点としての接続表現：カラとノデの比較から」,  山梨正明・辻幸夫・西村義樹・坪井栄治郎（編）『認知言語学論考No.9』, 東京：ひつじ書房, pp. 211-244. [ひつじ書房のサイト]

• NAKAGAWA, Natsuko, Daisuke YOKOMORI, Yoshihiko ASAO. 2010. "The short intonation unit as a vehicle of important topics," Papers in Linguistic Science, Kyoto University, vol.16, pp. 111-131.[PDFで読む（京都大学学術情報リポジトリ）]

• 横森大輔・河村まゆみ・原田康也. 2010. 「英語学習者発話データに見る語末の延伸母音挿入」, 『信学技報』, vol. 110, No. 313, pp. 29-34.

• YOKOMORI, Daisuke. 2010. “The interactional nature of suspended clause constructions in Japanese,” Proceedings of the Annual Conference of the Pragmatic Society of Japan, vol.5, pp. 193-200. 

• 李在鎬・横森大輔・土屋智行. 2009. 「コーパス調査による形容詞の連体形と連用形」，荻野綱男（編）『コーパスを利用した国語辞典編集法の研究』（科研費特定領域研究「日本語コーパス」平成20年度成果報告書）, pp. 103-110. [PDFで読む] 

• 濱野寛子・横森大輔・鈴木一平. 2009. 「助数詞のメタファーに基づく使用に関する一考察」, 『日本認知言語学会論文集』, vol.9, pp. 163-171.

• YOKOMORI, Daisuke. 2008. “On Postposed Adverbial Clauses in Japanese Conversation,” Papers in Linguistic Science, Kyoto University, vol.14, pp. 109-122. [PDFで読む（京都大学学術情報リポジトリ）]

• 横森大輔. 2008. 「名詞一語が「文」になるのはいつか」, 児玉一宏・小山哲春（編） 『言葉と認知のメカニズム』, 東京：ひつじ書房, pp. 557-569. [ひつじ書房のサイト]

• 横森大輔. 2008. 「帰結節を伴わないIf節の発話機能：その解釈スキーマと語用論的変数」, 『日本認知言語学会論文集』, vol.8, pp. 159-169.

  • • （再録：論説資料保存会（編） 2011. 『英語学論説資料 第43号（2009年分） 第2分冊（語用論・言語文化・英学・語法）』, pp. 333-338.） 

• 山嵜章裕・横森大輔. 2007. 「否定疑問文の語用論的機能に関する考察」, 『日本語用論学会大会発表論文集』, 日本語用論学会, vol.2, pp. 135-142.

• 野澤元・横森大輔・白土保. 2007. 「「あげる」と「くれる」の受益性について：話し手の利益と共益関係の観点から」, 『日本語用論学会大会発表論文集』, vol.2, pp. 105-112.

• 横森大輔・山嵜章裕. 2007. 「名詞一語を「文」たらしめるのは何か―構文成立における意味フレームの役割―」, 『日本語用論学会大会発表論文集』, 日本語用論学会, vol.2, pp. 223-226.

• 野澤元・横森大輔. 2007. 「メタファーの解釈における参与者役割のフレーム間相互照合」, Proceedings of the Annual Meeting of the Kansai Linguistic Society, vol.27, pp. 76-86.

• 横森大輔. 2006. 「接続助詞の文末用法をもたらす要因―相互行為における参与者の認知の観点から―」, 『言語科学論集』, 京都大学, vol.12, pp. 59-78. 

• • （再録：論説資料保存会（編） 2010. 『日本語学論説資料 第45号（平成20年分） 第五分冊（コミュニケーション・言語学）』, pp. 79-88.）

• 山嵜章裕・横森大輔. 2006. 「断りの慣用的表現「せっかくですが」に関する考察」, 『日本語用論学会大会発表論文集』, 日本語用論学会, vol.1, pp. 201-204.

• 横森大輔. 2006. 「逆接表現の拡張用法とその語用論的効果に関する構文文法的考察」, 『日本語用論学会大会発表論文集』, vol.1, pp. 137-144.

Catherine LeBlanc, Timothy Stewart, David Lees, Tanya McCarthy, Sara Schipper, Yosuke Yanase, Emi Izumi, Aya Yoshida, David Dalsky, Toshiyuki Kanamaru, Daniel Milne, John Rylander, Yosuke Sasao, Daisuke Yokomori. 2023. Kyoto University’s New Unified Textbooks for Academic Writing, 『京都大学国際高等教育院紀要』6, 119-139. 2023年3月. [PDFで読む]

鈴木右文, クリストファー・ハズウェル, スティーブン・レイカー, ショーン・オドワイヤー, 大橋浩, 田中俊也, 浜本裕美, 横森大輔, 2021. 「新学術英語プログラムにおける英作文・プレゼンテーション教材」, 『英語英文学論叢』71, pp. 1-18. 2021年3月. [PDFで読む]

鈴木右文・横森大輔・田中俊也・大橋浩・ショーン・オドワイヤー・スティーブン・レイカー・クリストファー・ハズウェル・浜本裕美, 2020. 「コンパクトな大学学術英作文・プレゼンテーション教材の試み」, 『言語科学』55, pp. 19-26. 2020年3月. [PDFで読む]

横森大輔. 2017. 「言い淀み・フィラー・母音延伸」, 『日本語学』2017年4月特大号, 明治書院, pp.140-151.[明治書院のサイト]

山田明子・横森大輔. 2017. 「九州大学基幹教育における日本語科目・英語科目合同授業の試み―留学生と日本人学生の協働型言語学習活動の設計に向けて―」, 『九州大学留学生センター紀要』25, 155-165.[PDFで読む]

中野弘三・服部義弘・小野隆啓・西原哲雄（監修）『最新英語学・言語学用語辞典』，開拓社.（"container metaphor"ほか12項目を執筆）, 2015年.[開拓社のサイト]

横森大輔・遠藤智子・木本幸憲・梶丸岳・井出祥子. 2016. 「第36回研究大会ワークショップ：やりとりの中の記号・認知・文化―言語コミュニケーション研究の学際的対話に向けて―」, 『社会言語科学』18(2), pp.88-93.[PDFで読む]

平本毅・城綾実・戸江哲理・増田将伸・横森大輔・西阪仰. 2014. 「第30回研究大会ワークショップ：会話分析のスペクトラム―その広がりと可能性―」, 『社会言語科学』17(1), pp.134-141.[PDFで読む]

横森大輔. 2013. 「会話分析」, 劉笑明・劉驫（編）『言語学―理論と応用』, 天津：南開大学出版社, pp. 423-457.

• Li Chen & Daisuke Yokomori. IIEMCA 2024. June 25, 2024. 

• Daisuke Yokomori & Yui Sakao. Other-repetitions as epistemically nuanced responses to "Do you know" questions in ELF conversations. The 7th CAN-Asia Symposium on L2 Interaction . May 18, 2024.

• YOKOMORI, Daisuke. Morpheme-based sentence co-construction in Japanese conversation, The 18th International Pragmatics Conference, Université Libre de Bruxelles, July 10, 2023.

• YOKOMORI, Daisuke. Veracity-focused news receipts: A cross-linguistic analysis of English really and Japanese honto with falling intonation, The 6th International Conference on Conversation Analysis, The University of Queensland, July 1, 2023.

• YOKOMORI, Daisuke. Formulaic utterances as resources for the pragmatic function of noun-modifying reported speeches in English, The 17th International Pragmatics Conference, Online, June 28, 2021.

• YOKOMORI, Daisuke. When to withhold a reference to a head noun: a study of turn-final use of the complementizer toiu/tteyuu in Japanese conversation, The 16th International Pragmatics Conference, Hong Kong Polytechnic University, 2019. 6.

• MASUDA, Masanobu, and Daisuke YOKOMORI. Self-talk creating a participation framework: reading text aloud in class activities, The 16th International Pragmatics Conference, Hong Kong Polytechnic University , 2019. 6.

• Endo, Tomoko, Anna Vatanen, and Daisuke Yokomori. Two levels of projection: cross-linguistic investigation of agreeing overlapping response, 3rd International Conference on Interactional Linguistics and Chinese Language Studies, Beijing, 23-24 Aug. 2018.

Mak, Suyin, Hiroko Nishida and Daisuke Yokomori. Metaphorical cognition in the discourse of professional string quartet rehearsal, 15th International Conference on Music Perception and Cognition and 10th triennial conference of the European Society for the Cognitive Sciences of Music (ICMPC15/ESCOM10), Graz, 23-28 July 2018.

Yokomori, Daisuke. Problem statements with KEDO in Japanese talk-in-interaction, 5th International Conference on Conversation Analysis, Loughborough University, UK, July 11-15, 2018.

Chen, Li, & Daisuke Yokomori. Display of understanding by understanding check: A study of Japanese utterance-final use of the quotative particle TO, 5th International Conference on Conversation Analysis, Loughborough University, UK, July 11-15, 2018.

Endo, Tomoko, Anna Vatanen, and Daisuke Yokomori. Cross-linguistic investigation of projection .in overlapping agreements to assertions, 5th International Conference on Conversation Analysis, Loughborough University, UK, July 11-15, 2018.

Mak, Suyin, Hiroko Nishida and Daisuke Yokomori. Metaphorical usage in the rehearsal communication of two professional string quartets. Together in Music Conference, National Centre for Early Music, York, Apr. 12-14, 2018.

Mak, Suyin, Hiroko Nishida and Daisuke Yokomori. Playing with Metaphors: A cross-cultural study of string quartet rehearsal communication in Hong Kong and Japan, Society for Ethnomusicology 62nd Annual Meeting, Denver Marriott City Center Hotel, Oct. 26-29, 2017.

Endo, Tomoko and Daisuke Yokomori. Interactional functions of verbalizing troubles: Self-addressed questions in Japanese conversation, The 25th Japanese/Korean Linguistics Conference, University of Hawaii, Manoa, Oct. 14, 2017.

Nishida, Hiroko and Daisuke Yokomori. Progressivity management in string quartet rehearsals: Stopping/restarting play as interactional achievements, 15th International Pragmatics Conference, Belfast Waterfront Conference Center, 16-21 July 2017.

Hanae Koiso, Tomoyuki Tsuchiya, Ryoko Watanabe, Daisuke Yokomori, Masao Aizawa and Yasuharu Den. Survey of Conversational Behavior: Towards the Design of a Balanced Corpus of Conversational Japanese, The 10th Language Resources and Evaluation Conference, Portorož (Slovenia). May 27, 2016.[pdf]

YOKOMORI, Daisuke. On some interactional practices using "yappari" in Japanese conversation, Kyushu University and University of Arizona Symposium: Topics in Language, Literature and Culture, University of Arizona. March 21, 2016.

YOKOMORI, Daisuke and Tomoko ENDO. Displaying ‘thinking-in-progress’: The case of nandaroo in Japanese talk-in-interaction, The 14th International Pragmatics Conference, University of Antwerp, July 30, 2015.

YOKOMORI, Daisuke, Eiko YASUI, and Are HAJIKANO. Registering a chunk of information with a stance: A study of Ne-marked other-repetitions in Japanese talk-in-interaction, Symposium on Units in Responsive turns, University of Turku. March 7-8, 2015.

YOKOMORI, Daisuke and Tomoko ENDO. Question-form fillers as interactional resources: nani ‘what’ and nan daroo ‘what would it be’ in Japanese talk-in-interaction. Symposium on matches and mismatches of units in interaction, University of Helsinki, September 11-12, 2014.

Yasunari Harada, Mayumi Kawamura, Daisuke Yokomori and Tomoko Endo. "That's all. Thank you.": Emergence of Formulaic Protocols among Japanese EFL Learners. The 17th Workshop on the Semantics and Pragmatics of Dialogue (semdial2013), Amsterdam, 16-18 December 2013.

Tomoko Endo, Daisuke Yokomori, Mayumi Kawamura, Masanori Suzuki and Yasunari Harada. "That's all. Thank you.": A case of naturally-occurring cooperative learning in Japanese EFL classrooms. Workshop on Linguistic Analyses of Foreign Language Learning: Automatization in Real-Time Comprehension and Production, Waseda University, December 15th, 2013.

YOKOMORI, Daisuke, Mayumi KAWAMURA, Masanori SUZUKI, Yasunari HARADA. "Effects of Context on EFL Learners' Speech Behavior: A Comparison of Face-to-face and Computer-mediated Contexts," Computer Assisted Language Instruction Consortium Annual Conference (CALICO 2013), University of Hawaii, Manoa (USA), May 22-25, 2013.

KAWAMURA, Mayumi, Daisuke YOKOMORI, Masanori SUZUKI and Yasunari HARADA. "Data Collection and Annotation of Relatively Spontaneous and Relatively Extended Elicited Utterances by English Learners in Undergraduate Japanese Courses," Paper presented at International Symposium Commemorating the Completion of the ICNALE Project Learner Corpus Studies in Asia and the World 2013 (LCSAW2013), Kobe University, March 23-24, 2013.

YOKOMORI, Daisuke, Tomoko ENDO, Mayumi KAWAMURA, Masanori SUZUKI and Yasunari HARADA. "Fillers in relatively spontaneous utterances by Japanese EFL Learners," Paper presented at The 14th Korea-Japan Workshop on Linguistics and Language Processing, Kyung Hee University (Korea), March 8-9, 2013.

Yasunari Harada, Mayumi Kawamura, Daisuke Yokomori, and Masanori Suzuki. "Data Collection and Annotation of Spontaneous Utterances by Japanese Learners of English." Paper presented at KACL 2012 (2012 International Conference for the KACL), Pusan National University (Korea), December 10, 2012.

YOKOMORI, Daisuke. "Subordinators as Interactional Resources: A study on Stand-alone Adverbial Clauses in Japanese Conversation." Paper presented at an International Workshop on Linguistics of BA, Waseda University, Japan, December 10-11, 2011.

YOKOMORI, Daisuke, Mayumi KAWAMURA, and Yasunari HARADA. "Disfluency in spontaneous interactions: Phrase-final Insertion and/or Lengthening of Vowels in Utterances by Japanese Learners of English," The 10th Korea-Japan Workshop on Linguistics and Language Processing, Kyung Hee University (Korea), March 2011.

YOKOMORI, Daisuke. “The interactional motivation for postposed KEDO clauses in Japanese conversation,” The 3rd International Conference on Conversation Analysis, University of Mannheim (Germany), July 2010.

YOKOMORI, Daisuke. “An interactional perspective on the two types of causal clauses in Japanese,” The 12th Annual International Conference of the Japanese Society for Language Sciences, University of Electro-Communications (Tokyo), June 2010.

YOKOMORI, Daisuke. “The interactional nature of suspended clause constructions in Japanese,” The 12th Annual Conference of the Pragmatics Society of Japan, Ryukoku University (Kyoto), December 2009.

土屋智行・李在鎬・横森大輔.  「日本語における形容詞の活用と使用頻度」, Japanese Studies Association of Australia - International Conference on Japanese Language Education (JSAA-ICJLE), University of New South Wales, July 2009.

Natsuko NAKAGAWA, Daisuke YOKOMORI & Yoshihiko ASAO. “Marking continuous topics in Japanese,” The 3rd Conference on Language, Discourse and Cognition, Taiwan National University (Taiwan), May 2009.

YOKOMORI, Daisuke. “On Postposed Adverbial Clauses in Japanese Conversation,” The 15th Workshop on East Asian Linguistics, UCLA (USA), February 2009. 

Tomoyuki TSUCHIYA, Jae-Ho LEE, Daisuke YOKOMORI, & Noriko OGAWA. “A Corpus-based Approach to Japanese Adjectives in Adnominal and Conjunctive Form,” Fifth International Conference on Constructional Grammar, University of Texas at Austin, September 2008.

YOKOMORI, Daisuke & Natsuko NAKAGAWA. “Form and function of independent kedo-clauses in Japanese: With special reference to intonation and conversational sequence,” Language, Communication and Cognition, University of Brighton (UK), August 2008.

Natsuko NAKAGAWA, Daisuke YOKOMORI & Yoshihiko ASAO. “The Relationships between Phonological Size and Role of Intonation Units in Japanese Discourse,” The 2nd UK Postgraduate Conference in Cognitive Linguistics, University of Brighton (UK), August 2008. 

小川典子・李在鎬・横森大輔・土屋智行.  「コーパス調査による形容詞の連体形と連用形の頻度」, 2008 International Conference on Japanese Language Education, C-8-3, Pusan University of Foreign Studies (Korea), July 2008.

YOKOMORI, Daisuke. “Constraints on Holophrases: a frame-based approach,” The 10th International Cognitive Linguistics Conference, Jagiellonian University (Poland), July 2007. 

Hajime NOZAWA, Daisuke YOKOMORI & Yoshikata SHIBUYA. “Cross event-frame matching in understanding metaphors,” The 10th International Cognitive Linguistics Conference, Jagiellonian University (Poland), July 2007.

YOKOMORI, Daisuke. “The sentence final-use of Japanese conjunctive particle- Kedo and Noni” The 6th International Conference on Japanese Language Education, Columbia University (USA), August 2006.

• 彦山華・横森大輔「オンラインビデオ会話における話者性の交渉に視線配布が果たす役割」日本音響学会 音声研究会 (ASJ-SP), 2024年2月16日, 国立国語研究所. [発表論文]

• 横森大輔. 「「まじウケるんだけど」はギャル語か？：「けど」中断節構文による評価発話の相互行為分析」日本認知言語学会第24回大会ワークショップ 2023年9月2日, 桜美林大学. 

• 横森大輔. 「楽器レッスン場面における生徒の聞き手行動：いつ「はい」と言い、いつ「うん」と言うのか？」, 日本認知科学会第37回大会, ポスター発表, 2020年9月17-19日, オンライン開催.

• 横森大輔. 「会話は構文文法にどんな示唆を与えるか」, 日本認知言語学会第21回全国大会, ワークショップ「構文文法の基本的な考え方について問い直す」, 2020年9月5日, オンライン開催. [発表資料]

• 横森大輔. 「反応表現の相互行為上の機能と韻律的バリエーション：英語reallyを例に」, シンポジウム「ことば・認知・インタラクション8」, 2020年6月27日, オンライン開催.

• 横森大輔. 「リンガ・フランカとしての英語使⽤場⾯における断⽚的発話と認識的スタンスの調整」, 日本語用論学会第22回年次大会, ワークショップ「英語学習活動の相互行為における知識や理解の交渉」, 2019年11月23日, 京都外国語大学.

• 冬野美晴・山下友子・齊藤剛史・横森大輔.「英語プレゼンテーション動画視聴時の日本人英語学習者の注視点解析」, 日本教育メディア学会第26回年次大会, 2019年11月2-3日, 徳島文理大学.（『日本教育メディア学会第26回年次大会発表集録』, pp.127-128）.

• 横森大輔. 「日英語の反応発話における韻律バリエーションと参与地位：「ほんとう／Really」を例に」, シンポジウム「日常会話コーパス」IV, 2019年3月4日, 国語研究所.

増田将伸・横森大輔. 「言葉の読み上げによる参与構造の創発―授業内グループワークの事例から―」, シンポジウム「日常会話コーパス」IV, 2019年3月4日, 国語研究所.

浜本裕美・C. Haswell・S. Laker・S. O'Dwyer・大橋浩・鈴木右文・田中俊也・横森大輔. 「学術英作文とプレゼンテーションの科目の教材作成プロジェクト」, Q-Conference 2018（九州地域大学教育改善FD・SDネットワーク）, 2018年12月22日, 九州大学.

横森大輔. 「談話標識への会話分析的アプローチ：情報を受けとめるreallyを中心に」, 日本英文学会九州支部第71回大会, シンポジウム第3部門（英語学）『談話標識研究へのアプローチ』, 2018年10月21日, 九州女子大学.

西田紘子・横森大輔. 「室内楽の練習場面におけるメタファー表現の使用：概念領域と身体動作の傾向を中心に」, 日本認知科学会第34回大会, OS04『フィールドに出た認知科学３』, 2017年9月15日, 金沢大学. （『日本認知科学会第34回大会発表論文集』, 193-200.）

横森大輔. 「英語スピーキング活動における参与者の振る舞いの連鎖分析」, ワークショップ「やりとりの中の言語能力：外国語スピーキング活動の評価・実践・データ分析をめぐって」, 九州大学西新プラザ, 2016年3月7日.

横森大輔. 「グループワークでは何が起きているのか：授業内英語スピーキング活動 の相互行為分析」, 大学英語教育学会(JACET)九州・沖縄支部・第161回東アジア英語教育研究会, 西南学院, 2016年2月20日.

横森大輔. 「笑い・スマイル・無表情ー英語授業内スピーキング活動における聞き手役学生の情動表出をめぐって－」, ラウンドテーブル『＜聞く・聴く・訊く＞こと－聞き手行動の再考－』, 龍谷大学, 2016年1月24日.

遠藤智子・横森大輔・河村まゆみ・原田康也. 「外国語としての英語スピーキング活動におけるメタ認知と聞き手の参与」, 日本認知科学会第32回大会, 千葉大学, 2015年9月18日.（『日本認知科学会第32回大会発表論文集』, 940-946.）

遠藤智子・横森大輔. 「日本語日常会話におけるターン途中での発話の重なり」, 社会言語科学会第36回大会, 京都教育大学, 2015年9月6日.

横森大輔. 「定型表現研究概観－Wray(2013)を基に－」, 第11回話しことばの言語学ワークショップ, 慶應義塾大学, 2015年8月22日.（発表スライド）

横森大輔. 「頷かない聞き手・目を合わせない聞き手・硬直する聞き手―英語授業内スピーキング活動にみる「聞き方」の諸相―」, ワークショップ「リスナーシップとその役割の諸相をめぐって」, 岡山大学, 2015年3月21日.

小磯花絵・伝康晴・土屋智行・渡部涼子・横森大輔・相澤正夫. 「一日の会話行動に関する調査とその準備的分析－均衡会話コーパス設計に向けて－」, 言語処理学会第21回年次大会, 京都大学吉田キャンパス, 2015年3月17日.（『言語処理学会第21回年次大会発表論文集』, 143-146.）

遠藤智子・横森大輔・林誠. 「確認要求に用いられる認識的スタンス標識としての「なに」について」, 社会言語科学会第35回大会, 東京女子大学, 2015年3月15日.

小磯花絵・土屋智行・渡部涼子・横森大輔・相澤正夫・伝康晴. 「均衡会話コーパス設計のための一日の会話行動に関する調査 ―中間報告―」, 第7回コーパス日本語学ワークショップ, 2015年3月10日.

横森大輔. 「大学英語授業でのスピーキング活動における“非話し手”の振る舞いと参加の組織化」,「参与（関与）枠組みの不均衡を考える」ラウンドテーブル, 愛知大学, 2015年2月21日.

横森大輔・安井永子・初鹿野阿れ・勝田順子・市村葉子・古田朋子. 「「コネチカットね」―助詞「ね」が付与された他者発話の部分的繰り返しにみられる相互行為秩序―」, 社会言語科学会第34回研究大会, 立命館アジア太平洋大学, 2014年9月14日.

黒嶋智美・横森大輔. 「「の（んですか）」Wh-疑問文による行為の組み立て:認識的責任の観点から」, 社会言語科学会第33回研究大会, 神田外国語大学, 2014年3月16日.

遠藤智子・河村まゆみ・横森大輔・原田康也. 「日本人英語学習者にとっての定型表現習得の難しさについて」, 日本英語教育学会第44回年次研究集会, 早稲田大学, 2014年3月2日.

横森大輔. 「「やっぱ（り）」にみる話し手の態度表示と相互行為プラクティス」, 公開シンポジウム「ことば・認知・インタラクション2」, 国立情報学研究所, 2014年2月23日.

横森大輔. 「相互行為言語学のアプローチ－副詞「やっぱ（り）」を中心に－」, 第８回話しことばの言語学ワークショップ企画セッション「インタビュー・データを読み解く：ナラティブ分析、言語人類学、相互行為言語学の観点から」, 東京大学駒場キャンパス, 2013年12月27日.

横森大輔. 「漸進的な文の構築 ―日本語会話における副詞節後置の相互行為秩序―」, 日本認知言語学会第14回大会ワークショップ『会話の中の文法と認知―相互行為言語学のアプローチ―』, 京都外国語大学, 2013年9月21日.

横森大輔・遠藤智子・河村まゆみ・鈴木正紀・原田康也. 「日本語母語話者の英語発話にみられるフィラーの使用ストラテジー」, 日本認知科学会第30回大会, 玉川大学, 2013年9月12日.

横森大輔・遠藤智子・河村まゆみ・鈴木正紀・原田康也. 「日本語を第一言語とする英語学習者の比較的自発的な発話におけるフィラーに見られるいくつかの特徴」, 日本英語教育学会第43回年次研究集会, 早稲田大学, 2013年3月16日.

横森大輔. 「文法研究の相互行為論的転回」, 社会言語科学会第30回研究大会ワークショップ『会話分析のスペクトラム―その広がりと可能性―』, 東北大学, 2012年9月2日.

横森大輔. 「カラ節単独発話の相互行為上の働き」, 社会言語科学会第29回研究大会, 桜美林大学, 2012年3月11日.

横森大輔. 「相互行為の資源としての複文構文の意味―カラ節とケド節の言いさし現象の考察から―」, 国立国語研究所共同研究プロジェクト「複文構文の意味の研究」ワークショップ, 大学共同利用施設「ユニティ」, 2011年12月17-18日.

横森大輔・河村まゆみ・原田康也. 「L1談話方略から見た日本人英語学習者の自発発話における母音延伸」, 日本英語教育学会第41回年次研究集会, 早稲田大学, 2011年3月29日.

横森大輔・河村まゆみ・原田康也. 「日本人英語学習者による自発発話データに見る延伸母音挿入」, 電子情報通信学会思考と言語研究会・早稲田大学情報教育研究所共催研究会, 機械振興会館, 2010年11月27日.

横森大輔・野澤元・河原大輔・黒田航. 「格フレーム辞書を用いた発話行為タグの設計」, 言語処理学会第14回年次大会, 論文番号PA1-2, 東京大学, 2008年3月

横森大輔・中川奈津子. 「ケドの「文末用法」における二つのパターン－特にイントネーションと会話連鎖に注目して－」, 社会言語科学会第21回大会, 東京女子大学, 2008年3月

横森大輔・野澤元・山嵜章裕・黒田航. 「複層相互行為フレーム分析によるタグ付き対話コーパスの構築」, 第51回 人工知能学会 言語・音声理解と対話処理研究会, 関西学院大学, 2007年11月

横森大輔. 「帰結節を伴わないIf節の発話機能：その解釈スキーマと語用論的変数」, 日本認知言語学会第8回大会, 御茶ノ水女子大学, 2007年9月

横森大輔・平知宏・野澤元・森本裕子. 「他者間の授与イベントにおける利益の認知―「あげる」「くれる」の選好性の観点から―」, 日本認知科学会第24回大会, 論文番号P5-6, 成城大学, 2007年9月

横森大輔. 「“Why not NP?”構文の解釈成立に名詞の意味情報が果たす役割：フレーム意味論の観点から」, 言語処理学会第13回大会, 論文番号P3-2, 龍谷大学, 2007年3月

横森大輔. 「接続助詞ケドの文末用法と話し手の態度」, 言語処理学会第12回大会ワークショップ「感情・評価・態度と言語」, 慶応義塾大学, 2006年3月

横森大輔. 「感情過程の認知的モデルによるケド／ノニの比較」, 日本語文法学会第6回大会, 明海大学, 2005年11月

「外国語教育研究のための会話分析入門：トランスクリプト作成法からの出発」, 外国語教育メディア学会（LET）関西支部2023年度春季研究大会ワークショップ, 京都大学, 2023年5月27日.

「相互行為の中のプロソディ」, 社会言語科学会第4回シンポジウム「プロソディを通して見る社会とコミュニケーション」, オンライン, 2022年9月3日.

「応答練習を軸としたライティング／スピーキング授業の実践と学習者行動の分析」, 外国語メディア教育学会関西支部・基礎理論研究部会2019年度公開招待講演会, 龍谷大学大阪梅田キャンパス, 2020年1月26日.[フライヤー]

「言葉を使って事をなす方法 －日常会話に見る文法の働き－」, 九州大学2015年度公開講座『ことばの諸相』, 第1回講義, 2015年10月03日.

「「まじ土砂降りなんだけど」：自然会話データを用いたケド節単独発話の分析」, 愛知教育大学日本語教育コース講演会, 愛知教育大学, 2013年2月4日.

「形態論・語彙論」, 京都外国語大学 英米語学科メビウス研究会 入門セミナー, 2011年6月25日.