ЗАТВЕРДЖЕНО
наказом по ЗДО «Росинка»
№ 01-04/38-ОД від 01.09.2025
ПЛАН ЗАХОДІВ
щодо створення безпечного освітнього середовища
та протидії булінгу (цькуванню), насильству на 2025/2026 н.р.
1.1. Нормативна база: Розробити та затвердити Положення про булінг та план антибулінгових заходів на 2025/2026 н.р.
1.2. Розподіл обов'язків: Призначити відповідальну особу (осіб) за реалізацію плану, до якої (яких) зможуть звертатись діти та батьки у разі цькування.
1.3. Інформування: Розмістити на видному місці інформацію щодо процедури розгляду звернень про випадки булінгу (контакти, алгоритм дій).
2.1. Навчання та семінари: Провести семінари/тренінги для педагогів щодо розпізнавання, запобігання та реагування на випадки булінгу, насильства. Теми можуть включати:
«Як розпізнати булінг: види, ознаки, наслідки»
«Техніки ефективного спілкування з дітьми та батьками»
«Методи формування толерантності та емпатії у дошкільнят»
2.2. Запровадження інноваційних методик: Використання елементів ігрової терапії, арт-терапії для розвитку емоційного інтелекту та навичок саморегуляції у дітей.
3.1. Заняття та ігрові сесії: Проводити тематичні заняття, ігри та бесіди, спрямовані на:
Розвиток навичок взаємодії та співпраці.
Формування дружнього ставлення та поваги один до одного.
Вивчення правил поведінки в колективі.
3.2. Казкотерапія: Використання терапевтичних казок, що моделюють ситуації, пов'язані з конфліктами, булінгом, та вчать дітей знаходити конструктивні рішення.
3.3. Тематичні заходи: Організувати тиждень толерантності, день дружби, тощо.
4.1. Батьківські збори та консультації: Провести збори, присвячені темі булінгу та насильства, де обговорити:
Ознаки булінгу, на що звернути увагу в поведінці дитини.
Алгоритм дій батьків у разі виявлення булінгу.
Важливість співпраці між батьками та садочком.
4.2. Інформаційні матеріали: Створити інформаційні буклети, пам'ятки або рубрику на сайті закладу з рекомендаціями для батьків.
4.3. Індивідуальні консультації: Надати можливість батькам отримувати індивідуальні консультації у психолога чи відповідального працівника закладу.
5.1. Реєстрація випадків: Вести Журнал обліку випадків булінгу (насильства) для фіксації та подальшого аналізу.
5.2. Анкетування: Проводити анонімні опитування батьків та педагогів (за потреби — ігрове анкетування для дітей) для виявлення проблемних зон.
5.3. Звітування: Регулярно звітувати про проведені заходи та їхню ефективність.