DOTS

Empezamos el tercer trimestre con un proyecto en el que vamos a trabajar:

- La forma.

- El punto.

- El color.

- La luz.

- La composición.

- El rostro.

Basándonos en la obra de dos artistas:

Ben Heine (artista belga) y su obra digital circlism.

Ana Enshina (artista y estudiante de arquitectura rusa) y su obra dotted watercolour animals and geisha

Vais a transformar una fotografía de vuestro rostro en una imagen realizada a base de puntos.

PASOS A SEGUIR PARA REALIZAR ESTE TRABAJO:

1. FOTOGRAFÍA DE TU ROSTRO (CON BASTANTE CONTRASTE) (primer plano de frente, perfil, 1/2 perfil)

2. IMPRIMIR EN BLANCO Y NEGRO TAMAÑO A4.

3. ANALIZAR Y MARCAR TONALIDADES SOBRE LA FOTO.

4. CLACAR LAS LÍNEAS DE TONALIDAD AL FORMATO.

5. DIBUJAR PUNTOS (COLOR CON ROTULADORES).

6.PUEDES TRABAJAR UN POCO EL FONDO MEDIANTE PUNTOS DE UNO O VARIOS COLORES O DEJARLO BLANCO.

7. REALIZAR UN MARCO CON CARTULINA DE COLOR.

En este proyecto, se valorará:

- Análisis de la luz.

- La aplicación del color mediante puntos.

- Limpieza, el trazo correcto.

- Terminación del trabajo (fondo, marco de cartulina).

Trabajremos las competencias:

Matemática (medidas y organización del formato)

Digital (hacemos fotografías, la envío a la profesora, las imprimimos)

Sociales y cívicas (montaremos una exposición colectiva, respetamos el trabajo y el aspecto físico de los demás)

Conciencia y expresiones culturales (siempre)

Sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor (decido el colorido)

Aprender a aprender (analizo la luz, coloreo, controlo todas las fases, el resultado se personaliza).