Lorsque nous venons de terminer une séance, tu dois venir sur cette page et faire le travail demandé. Je te conseille de faire régulièrement tes devoirs pour ne pas accumuler de retard. Si tu rencontres le moindre problème, n'hésites pas à venir m'en parler au collège pour que je te propose une solution.
Chapitre 2 : Devenir une Femme ou un Homme
Devoirs de la séance 2 :
1/ Sur le polycopié collé en classe, utilise des crayons de couleur pour colorier :
>>> En ROUGE et ROSE les éléments que nous avons légendé de l'appareil reproducteur masculin.
>>> En JAUNE la vessie.
>>> En BEIGE l'os du bassin et la colonne vertébrale.
>>> En MARRON le gros intestin (=le rectum) qui va jusqu'à l'anus.
2/ A l'aide du diaporama ci-dessus, termine de compléter ton tableau si tu n'as pas eu le temps en classe...
3/ Regarde les 2 séquences vidéos ci-dessous :
Devoirs de la séance 3 :
1/ Sur le polycopié de l'appareil reproducteur féminin, colorie au crayon ROUGE et ROSE les éléments que nous avons légendé. Laisse en BLANC les éléments qui étaient déjà légendé sur le schéma.
2/ Regarde la 1ère vidéo pour mieux comprendre la prochaine séance
3/ Regarde le clip d'Angèle : "Balance ton quoi ?" puis réponds au questionnaire ci-dessous.
Devoirs de la séance 4 :
1/ Regarde les DEUX séquences vidéos ci-dessous ;
2/ Imprime ou recopie le cycle de 28 jours ci-dessous et colle-le au centre d'une feuille de classeur :
>>Colorie en rouge les 5 jours de menstruations. Note le terme REGLES EN ROUGE sur les cases
>>Colorie en vert le jour où se produit l'ovulation. Note le terme OVULATION EN VERT sur la case.
>>Avec un compas, découpe sur une feuille blanche un cercle ayant la même dimension que celui que tu as collé et colorié.
>>Place ce cercle blanc par dessus et trouve un moyen de le faire tourner !!!
>>Découpe une portion du cercle blanc pour pouvoir visualiser l'équivalent de 5 jours.
>>Dessine des flèches sur le cercle blanc pour indiquer dans quel sens il faut le faire tourner.
>>Donne un titre à ton travail et ajoute tout autour sur ta feuille quelques illustrations. ça marche ? Bravo, c'est terminé !
Devoirs de la séance 5 :
>A l'aide de la fin de mon diaporama ci-dessus, réalise le schéma bilan COMPLET de la séance.
>Illustre ce schéma bilan avec des dessins et des images du net en couleur
>Regarde la 1ère vidéo qui résume le rôle de la testostérone dans ton corps
>Regarde la 2nd qui fait un bilan du rôle des hormones dans le passage de la puberté
Devoirs de la séance 6 :
Réalise dans ton carnet de cycle 4 :
Puis utilise le QR code au dos pour trouver la correction
Page 27 - Fiche 23 : Le fonctionnement des appareils reproducteurs
Prépare toi pour l'évaluation n°2 notée sur 20 points !
1/ Révise l'ensemble du Chapitre 2 ;
2/ A l'aide de la présentation ci-dessus : Utilise un chronomètre pour t'entrainer avec les exercices corrigés ;
3/ Place tes curseurs sur le CONTRAT de révision qui se trouve juste à gauche pour être sûre que tu es prêt(e) ;
4/ Apporte ton cahier qui sera ramassé et noté sur 20 points pour ce 1er trimestre !