Кабінет психолога
Оновлення змісту освіти робить проблему соціально-психологічної адаптації до нової ситуації навчання найважливішою для сучасних десятикласників. Це такі питання, як адаптація в новому колективі, адаптація до навчального навантаження, що зросло за певним профілем, до нових вимог вчителів.
Специфіку адаптації 10-класників визначають вікові особливості й початок профільного навчання. Важливою соціальною потребою цього віку є необхідність пошукової активності, самовизначення, побудови життєвих перспектив. Практика показує, що коли обраний профіль відповідає психофізіологічним і особистісним рисам, інтересам і схильностям учня\ці, то, не зважаючи на підвищені вимоги та збільшення навчального навантаження, втома і пов’язані з нею невротичні явища спостерігаються набагато рідше, а ефективність освітнього процесу зростає. Тому існують певні рекомендації для батьків 10-класників а також для вчителів. Хто попереджений,той озброєний. Ознайомитись з рекомендаціями для батьків можна за посиланням.
Також розроблені рекомендації і для вчителів, посилання тут.
Інтернет надає багато можливостей як для дорослих, так і для дітей. Але поряд із тим є запитання, які можуть хвилювати батьків, коли їхні діти користуються ґаджетами. Ким є «друзі» у соціальних мережах? Як захистити дітей від шкідливого контенту в інтернеті? Чи існує небезпека від кібербулінгу? Всі ці та багато інших запитань можна обговорити з Анастасією Дьяковою та Машою Єфросініною на запропонованому курсі за посилання Цей курс для того, аби навчити батьків допомагати дітям використовувати інтернет та цифрові пристрої безпечно і з користю.
Розумійте і відчувайте,
що ми разом з вами!
Допомога учням:
- Адаптація до школи і учбового процесу;
- Створення позитивного мікроклімату в класі;
- Допомога у подоланні тривоги, жахів, сумнівів;
- Розвиток якостей приймання себе та знаходження гармонійного взаємозвязку з оточуючими;
- Виявлення профорієнтаціїного напрямку;
- Формування навичок конструктивного вирішення конфліктів;
- Вірішення питань спілкування "батьки" - "діти";
- Разом долаємо підліткову кризу;
- Разом формуємо основу для успішної соціалізації у майбутньому.
Для батьків:
- Поради при підготовці дітей до шкільного навчання та у процесі навчання;
- Інформація щодо розуміння вікових особливостей дітей та налагодження спілкування між батьками і дітьми у різному віці;
- Формування у батьків медіакомпетентностей;
- Допомога батькам при девіантних проявах у поведінці дітей;
- Поради при переході з молодшої ланки до старшої, при вступі до школи;
- Створення плідної взаємодії "вчитель- батьки- учень";
- Допомога у виборі профілю класу та майбутньої професії для дитини.
Звертайтесь та користуйтесь допомогою, ми готові, разом з вами, робити наших дітей щасливими!
Для вчителів:
- Допомога у налагодженність спілкування "вчитель - учень";
- Психологічні поради та тренінги по згуртованності класу та створенню гармонійного мікроклімату;
- Допомога у проведенніььбатьківських зборів і конференцій
(поради психолога за темоюьзапиту, аналіз складних ситуацій, інформаційна прсвіта);
- Зняття емоційної напруги;
- Участь у шППК;
- Проведення з учнями опитувань табтестування з соціалізації та за запитом;
- Допомога у самовизначенні та психологічна підтримка у стресових ситуаціях.
Запрошуйте та запитуйте, готові надати поради та допомоги!
Перехід учнів з початкової в середню ланку школи - одна з педагогічно найбільш складних проблем, а період адаптації в 5-му класі - один з найважчих періодів шкільного навчання. В останні роки в педагогічній і психологічній літературі багато говориться про складності цього періоду навчання, що він став сприйматися мало не як об'єктивна криза розвитку дітей 9-10 років, що породжує серйозні педагогічні проблеми. Підстав для такого твердження більш ніж достатньо: стан дітей у цей період з педагогічної точки зору характеризується низькою організованістю, іноді недисциплінованістю, зниженням інтересу до навчання та її результатами, з психологічної - зниженням самооцінки, високим рівнем ситуативної тривожності. Це означає, що збільшується число дітей, що зазнають значні труднощі при навчанні та адаптації до нових умов організації навчального процесу. Для того, щоб ви та ваша дитина пройшли успішно період адаптації є рекомендації, які розроблені для батьків п'ятикласників. Ознайомитися з ними можна за посиланням
В період адаптації п'ятикласників особливо важлива правильна організація цього періоду при переході з початкової школи в середню ланку. Тому увага педагогічного колективу школи, повинна бути направлена на забезпечення якості освіти як умови сталого розвитку шкільного співтовариства, постійно зростати увага до проблем адаптації школярів. Для того, щоб цей період пройшов без непотрібних стресів, важливо пам'ятати про участь вчителя в формуванні нових навичок та компетентностей. Розроблено рекомендації для класних керівників-за посиланням
а також для всіх вчителів, які викладають в 5-х класах посилання