2-й этап Погружение в проект

Результаты работы:

Отзывы по повести "Тысяча лиц тишины":

Владиславы Жучковой

Юлии Левченко

Александры Дорошенко

Алины Аванесян

Вопросы для видеоконференции с автором повести:

1. Что побудило Вас на создание этого произведения?

2. Герои рассказа - выдуманные персонажи или у них есть прототипы?

3. Дачный поселок, "курятник" с волшебным чердаком - это вымысел или реалии?

4. Какими источниками Вы пользовались, когда готовили материал для повести?

5. Сколько времени Вы писали повесть?

6. Когда мы анализировали повесть, то вспоминали образы людей с ограниченными возможностями здоровья в литературе. Мы называли и Бабу-ягу - костяную ногу (любимую героиню сказок), и стойкого оловянного солдатика из сказки Г.Х. Андерсена, и Герасима из рассказа И.С. Тургенева "Муму", и мальчика Витю из сказки В. Катаева "Цветик - семицветик", и Петруся из повести В.Г. Короленко "Слепой музыкант".

А возникали ли у Вас какие - либо литературные ассоциации при написании повести?

7. Какими чертами Ринка похожа на Вас, автора повести?

8. Был ли в Вашей жизни опыт общения с людьми с ограниченными возможностями здоровья?

9. Если бы повесть имела продолжение, дед Толик выздоровел бы?

10. Каких писателей Вы считаете своими учителями в плане языка и стиля?

11. Как вы считаете, изменилось ли в России в последнее время отношение к людям с ограниченными возможностями здоровья?

Фрагмент видеоконференции (12.12.2015):

- Подготовиться к видеоконференции с автором повести:

1. Написать отзывы по повести Дарьи Вильке "Тысяча лиц тишины" (по желанию учащихся). При написании отзыва используйте памятку Как написать отзыв о книге

2. Подготовить вопросы, которые вы хотели бы задать автору повести.

2. Написание новогодних поздравлений для ребят из "Школы - интерната АОП №3 г. Саратова" (школа - интернат для слепых и слабовидящих детей). Видеовстреча с ребятами из г. Саратова

Для организации видеовстречи вам нужно написать новогодние поздравления для ребят. Они же нарисуют электронные рисунки для вас на новогоднюю тему. Руководитель проекта объединит ваши стихотворения и рисунки ребят в плейкасты (виртуальные открытки).

На видеовстрече вы просмотрите плейкасты, познакомитесь, а потом расскажете друг другу о новогодних традициях ваших школ.

Новогодние поздравления для ребят из г. Саратова:

Новогодние поздравления Алины Аванесян, Юли Левченко, Лены Бердниковой, Любы Придворовой

Примеры плейкастов (создал учитель из стихотворений ребят Светлого и рисунков ребят из Саратова):

Фрагмент видеовстречи (23.12.2015):

Оценивание

Поразмышляйте над процессом обучения, заполнив Дневник самооценивания