Szanowni Państwo,
W tym tygodniu (27.04-30.04)nadal pracujemy w zeszycie ćwiczeń – piszemy po śladzie i utrwalamy poznane słownictwo z rozdziału 7 – Workbook, str.55-57, ćw. 7-12.
1. Zeszyt ćwiczeń, str. 55, ćw.7
Dzieci kolorują obrazek według klucza.
2. Zeszyt ćwiczeń, str. 55, ćw. 8
Dzieci szukają w ciągu wyrazów nazw ubrań i je okrążają pętlą. Następnie łączą wyrazy z odpowiednimi rysunkami, mówiąc najpierw kolor a następnie nazwę ubrania.
3. Zeszyt ćwiczeń, str.56, ćw. 9
Uczniowie patrzą na rysunek a następnie czytają nazwy ubrań, przyglądają się która postać na obrazku ma takie ubranie i otaczają pętlą właściwy kolor. Następnie opisują obrazki, mówiąc I’m wearing (pink shoes).
4. Zeszyt ćwiczeń, str. 56, ćw. 10
Dzieci patrzą na rysunek Myszki Minnie, piszą wyrazy po śladzie i starają się poprawnie przeczytać zdanie.
5. Zeszyt ćwiczeń, str. 57, ćw. 11
Uczniowie znajdują i zakreślają w każdym rzędzie rysunek odpowiadający rysunkowi po lewej stronie. Następnie głośno opisują postacie: I’m wearing… .
6. Zeszyt ćwiczeń, str. 57, ćw. 12
Dzieci kolorują obrazek zgodnie z jego opisem.
1a - Renata Brzezińska: brzezinska.ren@gmail.com
1b- Joanna Kloc: joannaklocszkola1@gmail.com
1 c - Marta Horodyska: atram16@op.pl
Szanowni Rodzice,
Sugerujemy realizować powyższy materiał w dogodnej dla Państwa chwili i dostosować tempo pracy do indywidualnych możliwości dziecka.
Z wyrazami szacunku,
Nauczyciele języka angielskiego