angielski 15.06 - 19.06

Szanowni Państwo,

W tym tygodniu (15.06 – 19.06) utrwalamy słownictwo poznane w unit 7 i 8

1. Prosimy, aby dzieci wykonały następujące zadania w zeszycie ćwiczeń.

str. 83, zad 1

Uczniowie piszą nazwy ubrań po śladzie i łączą je z odpowiednimi rysunkami. Następnie rysują w pustej ramce brakującą część garderoby.

str. 83, zad 2

Uczniowie piszą nazwy ubrań po śladzie. Następnie czytają zdania i łączą je z właściwymi postaciami numerując je na rysunku.

str. 84, zad. 3

Dzieci znajdują nazwy ubrań w krzyżówce i otaczają pętlą. Następnie łączą wyrazy z ramki z odpowiednimi rysunkami.

str. 84, zad. 4

Uczniowie według własnego uznania uzupełniają zdania nazwami kolorów. Następnie kolorują rysunek zgodnie ze stworzonym przez siebie opisem.

str. 85, zad. 1

Uczniowie piszą nazwy zwierząt po śladzie i łączą je z odpowiednimi rysunkami.

str. 85, zad. 2

Dzieci piszą wyrazy po śladzie, oddzielają pętlą osobne wyrazy i łączą je z odpowiednimi obrazkami.

str. 86, zad. 3

Uczniowie znajdują właściwe wyrazy w krzyżówce i otaczają je pętlą. Następnie łączą wyrazy z ramki z odpowiednimi rysunkami.

Str. 86, zad. 4

Dzieci patrzą na obrazek przestawiający zwierzęta, które lubi Myszka Miki. Następnie czytają nazwy zwierząt w ramce i wybierają właściwe nazwy, które wpisują do zdania obok obrazka.

Szanowni Rodzice,

Sugerujemy realizować powyższy materiał w dogodnej dla Państwa chwili i dostosować tempo pracy do indywidualnych możliwości dziecka.

Z wyrazami szacunku,

nauczyciele języka angielskiego