Урок является итоговым по теме "Человек". Проводится с использованием технологии проектной деятельности.
Учитель заранее готовит инструкции и раздаточный материал для каждой группы, используя поисковые системы Интернет, материалы учебника, справочники.
В начале урока дети знакомятся с разворотом учебника с. 54-55, знакомящим учащихся с возможными проектами по теме "Одежда", предлагают свои варианты проектов. В ходе беседы перед детьми встаёт проблема: "Сможем ли мы самостоятельно сделать проект?" Учитель предлагает детям попробовать свои силы, реализовав один из предложенных проектов в группах. Под руководством учителя дети формулируют правила дружной работы в группе.
Дети работают в группах по 5 человек. Учитель выступает в роли консультанта, помощника. Каждая группа работает над своим проектом:
диафильм «Как рубашка в поле выросла»,
газета «Профессиональная одежда»,
книжка-раскладушка «Костюмы сказочных героев»,
коллекция «Из чего делают ткани»,
игра «Одень куклу»,
ёлочная игрушка из пуговиц.
По окончании работы дети представляют классу свой проект. Поскольку для учащихся это новый вид работы, презентация работы осуществляется с опорой на вопросы учителя:
Какую задачу выполняла группа?
Как выполняли работу? Что сделали сначала? Потом?
Что получилось?
Класс тоже задаёт группе вопросы.
На этапе рефлексии каждый ученик отвечает на два вопроса:
Что было трудно?
Что было самым интересным?
Подводя итог урока, учитель рассказывает, что материалы урока будут размещены на страничке класса в "Дневник.ру" и показывает, как можно ими воспользоваться для того, чтоб рассказать родителям об этом интересном событии в жизни класса.