כלים דיגיטליים למחקר היסטורי
קורס לתלמידי מחקר
קורס לתלמידי מחקר
קורס זה מיועד לתלמידי מחקר בתחומים ההיסטוריים שמעוניינים להרחיב את ארגז הכלים הדיגיטלי שלהם, לרכוש וליישם שיטות דיגיטליות ולשלבם בשיטות מסורתיות למחקר. נלמד וניישם כלים לחקר מקורות היסטוריים מסוגים שונים, כגון טקסט ותמונה. נבחן שיטות לחיפוש, אחזור, מיון, ניתוח והצגה של מידע היסטורי, למציאת דפוסים בטקסטים, למיפוי גיאוגרפי וכרונולוגי, ולהצגת המחקר לציבור.
עיקר העבודה בקורס תהיה עבודה עצמית ותרגול של הכלים השונים. תרגולים אלה יסוכמו באמצעות פרויקט סיום דיגיטלי הקשור למחקר האישי שלנו.
הקורס יתקיים בסמסטר א', יום שלישי, בין השעות 12:15-15:45.
עמוד זה יתעדכן באופן דינמי בהתאם להתקדמות הקורס.
תכנית השיעורים למעשה תעוצב על פי צרכי התלמידים ותחומי העניין שלהם בכדי להקנות את הכלים הרלוונטיים ביותר למחקר. להלן הצעה ראשונית.
12 אוקטובר
12-19 אוקטובר
הכרת כלי חיפוש קיימים בתקופות שונות. כלים כלליים וספציפיים.
יכולות לשוניות של כלי חיפוש טקסט.
חיתוכים
19 אוקטובר - 2 נובמבר
איזה תובנות אפשר להפיק על טקסט בעזרת כלים דיגיטליים? מה הערך המוסף שיש בקריאה רחוקה?
היכרות עם פרויקטים נבחרים בתחומים אלה ואיך הם עובדים: מה אנחנו יכולים להפיק מכך למחקר שלנו?
כלים לניקוי ועיבוד נתונים: Voyant, Mallet, open refine
כלים להבנת יחס בין טקסטים: passim
כלי תיוג: CATMA
2-9 נובמבר
איך כלים דיגיטליים יכולים לעזור בעיבוד מקורות ראשוניים והפיכתם לנגישים יותר, בייחוד כתבי יד, טבלאות ועוד.
היכרות עם פרויקטים נבחרים בתחומים אלה ואיך הם עובדים: מה אנחנו יכולים להפיק מכך למחקר שלנו?
transcribus, juxta
16 נובמבר
איזה כלים קיימים ליצירת ויזולאליזציות של מידע מסוגים שונים המופק מתוך טקסט. איזה ערך מוסף ויזואליזציות כאלה נותנות?
flourish, timelines, palladio, tableu
23 נובמבר
כיצד אפשר ללמוד על המקורות שלנו יותר באמצעות פרספקטיבה של רשתות?
איך אפשר ליישם זאת מבחינה ויזואלית?
cytoscape, gephi
30 נובמבר
כלים לעיבוד תמונה עבור מחקר היסטורי
7-14 דצמבר
הצגת פרויקטים גיאוגרפיים-היסטוריים נבחרים
כלים ברמות שונות לעיבוד מידע גיאוגרפי.
Google Maps, CartoDB
21 דצמבר
הצגת פרויקטים ברשת באמצעים שונים: Google sites, WIX, אחרים
28 דצמבר
מעבר למצגת: הכרת כלים לתקשור המחקר שלנו
4-11 ינואר
השתתפות, ביצוע והגשת תרגילים (יעשו בשיעורים עצמם), פרויקט סיום.
ציון:
30% השתתפות וביצוע תרגילים
70% פרויקט סיום
תפורסם בקרוב