9а Якименко Дарья

Редактор

Редактор это тот человек, который работает с текстом, составляет, проверяет и исправляет содержание в соответствии с требованиями определённого жанра, готовит к печати издание (книги, журнала, газеты и т. п.), также выступает в роли управляющего.

Вся информация должна быть актуальной, точной, грамотно поданной и изложенной в полной мере. Разновидности профессии по роду деятельности:

  • литературный редактор,

  • технический редактор,

  • художественный редактор,

  • научный редактор,

  • редактор фильма,

  • главный редактор.

Места работы: редакции газет и журналов, книжные издательства, телеканалы, радиостанции, интернет-сайты, рекламные агентства.

Что следует знать: тематика редактируемой области; владение техникой редакторской и корректорской правки; широкий кругозор, любознательность; при необходимости знание иностранного языка; при необходимости знание терминологии; профессиональное чутье: редактор может не знать конкретной темы, но точно знать, что следует проверить.

Редактор книжного издательства

Цель - создание, выпуск и распространение книги, которая соответствует читательским потребностям.

Основные задачи редактора книжного издательства:

  • проектирование (моделирование) будущей книги, разработка концепции издания;

  • всесторонний анализ и оценка представленной автором (авторским коллективом) рукописи, выявление путей её доработки, подготовка соответствующих рекомендаций;

  • работа над аппаратом издания, определение его структуры и содержания отдельных элементов (оглавление, содержание), вступительная статья (послесловие), комментарии и примечания, библиографические списки и ссылки);

  • непосредственная доработка рукописи в тесном взаимодействии с автором (авторским коллективом);

  • участие в подготовке рекламных материалов для продвижения издания на книжном рынке, в исследовании спроса на издание после его выхода в свет.

Бильярд - редактор

Специалист по иллюстрациям — работает в крупных издательствах (СМИ), подбирает фотоматериалы в номер, редактирует и размещает фотографии.

Находит и подбирает иллюстративный материал к определенным текстам.

Основные должностные обязанности:

  • художественное редактирование и иллюстрирование изданий,

  • разработка проектов художественного и технического оформления изданий,

  • подбор иллюстраций, в том числе отбор и обработка новостной фотографии, её использовании на различных платформах и в Интернете

  • предполагается составление проектов трудовых договоров с лицами, привлекаемыми для изготовления графического материала и выполнения других работ по художественному оформлению,

  • участие в подготовке документов по расчетам за выполненные ими работы и т. д.

Редактор электронного издания

Выполняет функции, схожие с функциями обычного редактора. Но используя возможности электронной формы представления публикации.

Можно выделить следующие функции:

  • Разработка структуры издания, объединяющей страницы в формате HTML и тексты в PDF.

  • Создание гиперссылок в тексте на отдельные структурные единицы данной публикации и кликабельные ссылки на другие источники.

  • Создание всплывательных подсказок в тексте, например, с объяснением терминов.

  • Деление публикации на отдельные файлы для обеспечения наиболее гибкого использования

Задача редактора электронного издания — создание полноценного многофункционального издания с внутренней системой навигации.

Главный редактор

Руководящий редактор. Обязанности:

  • Организовывает редактирование методической и научной литературы.

  • Возглавляет разработки проектов, планов редакционно-подготовительных работ.

  • Подготавливает материалы для заключения договоров.

  • Контролирует работу подчинённых.

  • Принимает письма от читателей.

  • Составляет отчёты о выполненных работах.

В Москве средний уровень заработной платы составляет 45000 руб, следом идут Кострома и Нижний Новгород.

Для того, чтобы стать редактором, следует поступать на обучение по специальности "Издательское дело и редактирование".

Можно выбрать одну из специальностей, связанных с филологией и обработкой текста.

Это:

  • Журналистика

  • Лингвистика

  • Литературное творчество

Самый престижный университет в Санкт-Петербурге по праву считается:

Санкт-Петербургский государственный университет

Факультет дополнительного образования СПбГИКиТ

Факультет журналистики МГУ

Институт журналистики и литературного творчества

Востребованность

Профессия редактора считается высоко востребованной. Печатные издания, интернет-ресурсы постоянно развиваются. Это и стимулирует к появлению новых проектов, нуждающихся в грамотном редактировании.Очень востребованы в этих условиях бильярд-редакторы:они избавляют интернет-издания от проблем с правоохранительными органами.

Логопед

Лингвист

Балтийский институт иностранных языков и межкультурного сотрудничества

Институт иностранных языков

Выбор профессии

"Человек-художественный образ"

К данному типу относят все профессии так или иначе связанные с творчеством.

- создание, проектирование художественных произведений (писатель, художник, композитор, модельер, архитектор, скульптор, журналист, хореограф);

- воспроизведение, изготовление различных изделий по образцу (ювелир, реставратор, гравер, музыкант, актер, столяр-краснодеревщик);

- размножение художественных произведений в массовом производстве (мастер по росписи фарфора, шлифовщик по камню и хрусталю, маляр, печатник).

Профессиональная склонность к эстетическим видам деятельности

Такие виды деятельности требуют наличия специальных способностей (музыкальных,

литературных, актерских и др), интереса к сфере культуры и искусств.

Также вам стоит обратить внимание на профессии, связанные со следующими склонностям:

Склонность к работе с людьми

быть

Хотелось бы выбрать для себя профессию, которая была бы мне по душе. Уже на данном этапе я для себя понимаю, какими качествами обладаю, что умею, что не умею, что могу и чему хочу научиться, но мне пока что трудно определиться со своим будущим. Я бы хотела отлично закончить школу и получить высшее образование, но при этом все равно хочу узнавать что-то новое и продолжать своё обучение в сферах английского и японского языка. Хочу больше путешествовать, изучая новые места. Хочу изучать языки и, возможно, выбрать для себя новый. Хочу продолжать свою спокойную жизнь в Санкт-Петербурге, но при этом в квартире "мечты". Хочу саморазвиваться. Хочу больше писать. Быть может когда-нибудь напишу свою книгу. Хочу, чтобы в будущем я зарабатывала достаточно денег, чтобы мои родители ни в чем не нуждались. Могла бы исполнить их мечту и купить им отдельный дом где-нибудь в тёплом месте. Хочу иметь много успехов в учебе. Хочу лучше работать на уроках, лучше запоминать материал. Хочу больше помогать, проявлять поддержку людям. Хочу оставаться всегда счастливой, никогда не грустить. Хочу больше себя проявлять, как человка, как личность, быть смелее. Хочу иметь большую любящую семью. Насчет будущей профессии, хотелось бы иметь хороший заработок и график работы, который меня бы устраивал. Хочу выйти замуж за человека, который будет искренне любить меня и у которого в планах создать семью.

иметь

делать

Я - человек творческий. Для меня важно развиваться в этом же направлении.

Тесты определили некоторые подходящие мне профессии, которые меня заинтересовали: писатель,

художник, журналист, редактор.

модельер,

архитектор,

хореограф,

психолог,

администратор,

руководитель,

учитель,

психотерапевт,

путешественник,

менеджер

юрист,

мастер по росписи фарфора,

шлифовщик по камню и хрусталю,

маляр,

печатник,

ювелир,

реставратор,

гравер,

музыкант,

актер,

столяр-краснодеревщик,

корректор,

секретарь-референт,

технический редактор,

таможенный декларатор,

архивариус,

экономист,

программист,

бухгалтер,

статистик

демограф,

математик,

чертежник,

картограф,

лингвист.

Все для того, чтобы идти к исполнению своей мечты у меня есть.

Я изучаю три языка: это русский, английский и японский.

Я могу слушать людей и сопереживать им. Поскольку я очень чувствительная и сентиментальная, я считаю, что могу работать с людьми.

Я могу решать логические задачи, находить выходы из разных ситуаций. Могу читать стихотворения с выражением, а также я умею танцевать, потому что когда-то посвятила этому прекрасному занятию шесть лет своей жизни.

Я хорошо учусь в школе.

Тесты дали мне понять, что я "Человек художественный образ" и что у меня есть профессиональная склонность к эстетическим видам деятельности.

Я очень артистичная и творческая, у меня богатый внутренний мир.

Моя высокая мотивация - достижение успеха.

"Артистический"

Близкие типы: интеллектуальный и социальный.

Противоположный тип: офисный.

Профессии: музицирование, занятие живописью, литературное творчество, фотография, театр и пр