Наукова робота

Науково-дослідна робота

Науково-дослідна робота на кафедрі фізики і методики навчання фізики, астрономії здійснюється у кількох напрямках, що охоплюють різні аспекти фізичної науки, методики викладання, а також інноваційні підходи до освіти:

• розробка ефективних методів та підходів до викладання фізики та астрономії в закладах середньої і вищої освіти, 

• використання сучасних технологій (інтерактивних дошок, комп'ютерних симуляцій, онлайн-курсів) для покращення навчання, 

• дослідження впливу новітніх технологій (штучний інтелект, доповнена реальність) на процес навчання фізики в умовах Нової української школи, 

• створення навчальних матеріалів, підручників, лабораторних робіт, 

• використання STEAM-методів (наука, технології, інженерія, мистецтво та математика) для інтеграції фізики з іншими науками, 

• розробка проєктних методів навчання, що включають дослідницькі роботи та експерименти, 

• вивчення новітніх досягнень в астрономії, розробка і використання астрономічних моделей для освітніх цілей, створення програмного забезпечення для симуляцій астрономічних явищ, 

• розробка проєктів, пов’язаних із використанням сонячної енергетики, 

• дослідження біофізичних механізмів впливу лазерного випромінювання на живі організми та застосування оптичних методів в біомедичних дослідженнях.

Результати наукових досліджень викладачів кафедри у галузі використання мобільних застосунків у навчанні, технології UYOD, імерсивних технологій навчання, елементів STEM-освіти, віртуальних фізичних лабораторій, організації лабораторних робіт з фізики в умовах дистанційного навчання є зараз актуальними і успішно впроваджуються у навчальний процес закладів освіти.

Наукові розробки викладачів кафедри фізики і методики навчання фізики, астрономії спрямовані на модернізацію фахової підготовки майбутнього учителя фізики в умовах сучасного освітнього середовища. Дослідження викладачів кафедри сприяють модернізації освітнього процесу за рахунок хмаро орієнтованих додатків та сервісів, які доцільно використовувати у навчальному процесі закладу освіти, а саме сервіси мережі Інтернет (електронні бібліотеки, портали, форуми, чати), соціальні інтернет-сервіси (соціальні мережі, пошукові системи, карти знань), системи дистанційного навчання (Moodle, Learning Space). 

Науково-дослідні теми

Викладачі кафедри виконували науково-дослідні роботи (кафедральні теми):

• Імерсивні технології та мобільні застосунки в системі засобів формування компетентностей з фізики та астрономії в реалізації концепції НУШ (2025-2028 рр.)

• Хмаро орієнтовані технології, додатки та сервіси в системі формування предметних компетентностей з фізики й астрономії студентів та учнів (2021-2024 рр.)

• Теоретичні і методичні основи неперервної фахової підготовки майбутніх учителів фізики й астрономії у педагогічних закладах вищої освіти (2017-2020 рр.) 

• Методичне забезпечення формування предметних компетенцій майбутнього вчителя фізики засобами сучасних освітніх технологій (2014-2016 рр.)

• Теоретичні аспекти  розробки та методика застосування цифрових освітніх ресурсів під час вивчення фізико-математичних дисциплін у середній та вищій школах (2011-2013 рр.)

Наукові видання кафедри

Викладачі кафедри входять до складу редколегій фахових видань категорії Б:

• електронного наукового журналу «Математика, інформатика, фізика: наука та освіта» 

• збірника наукових праць «Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Теорія та методика навчання природничих наук» 

На кафедрі видаються збірники наукових праць:

• Всеукраїнської наукової конференції «Астрономія і сьогодення» 

• Міжнародної науково-практичної конференції «Структурна релаксація в твердих тілах»

• Міжнародної конференції з астрономії «CAMMAC»

Навчальні посібники викладачів кафедри

Публікації у збірниках наукових праць

Науково-дослідна робота здобувачів вищої освіти

Важливу роль у формуванні творчого потенціалу майбутніх педагогів відіграє участь здобувачів вищої освіти в організованій і систематичній науково-дослідній роботі.

Завдання науково-дослідної роботи здобувачів вищої освіти полягає в розвитку в них умінь пошукової, дослідницької діяльності, творчого розв’язання навчально-виховних завдань під час роботи у школі, а також у формуванні вмінь застосовувати методи наукових досліджень на практиці. 

Використання віртуальних моделей, фізичний симуляцій під час формування знань про фундаментальний дослід дає змогу сформувати у здобувачів вищої освіти уміння виконувати дослідження у віртуальному варіанті, а також сформувати уявлення про можливості і межі застосування комп’ютерного моделювання. 

На реалізацію цих завдань спрямована науково-дослідна робота здобувачів вищої освіти на кафедрі фізики і методики навчання фізики, астрономії.

Наукові керівники студентських наукових гуртків і проблемних груп використовують різні форми і методи роботи, серед яких: лекції, консультації, написання наукових статей, виготовлення експериментальних цифрових моделей фізичних приладів, постановка фізичних дослідів та експериментів, проведення астрономічних спостережень, розробка дидактичних засобів нового покоління тощо.

Підсумком науково-дослідної роботи здобувачів вищої освіти є їх участь у наукових конференціях різного рівня.

Важливими етапами фахової підготовки здобувачів вищої освіти є кваліфікаційні та курсові роботи, які передбачають уміння творчо застосовувати набуті знання, демонструвати рівень володіння методикою наукового дослідження, вміння аналізувати й узагальнювати фізичні факти, працювати з науковими джерелами, самостійно формулювати висновки.

Відзнаки здобувачів вищої освіти