Згідно угоди № 10.05/2023 про організацію академічних обмінів між Тернопільським національним педагогічним університетом імені Володимира Гнатюка та Вінницьким державним педагогічним університетом імені Михайла Коцюбинського у другому півріччі 2025-2026 навчального року організовано обмін здобувачами вищої освіти ступеня магістра з метою поглиблення їх професійних компетентностей за рахунок вивчення вибіркових компонентів освітніх програм.
На робочій зустрічі, на якій були присутні здобувачі освіти, викладачі дисциплін, гаранти освітніх програм і завідувачі кафедр, обговорили питання організації академічного обміну.
З ВДПУ до ТНПУ направляються здобувачі ступеня вищої освіти магістра 1 року навчання освітньої програми "Середня освіта. Фізика та астрономія" Артем ЖУРЖА та Олексій СЕРГЄЄВ, які опановуватимуть на базі кафедри фізики та методики її навчання актуальний курс «Комп’ютерне моделювання у фізиці», що викладає кандидат фізико-математичних наук, доцент Інна ГРОД.
З ТНПУ до ВДПУ направляються здобувачки ступеня вищої освіти магістра 1 року навчання освітньої програми "Середня освіта (Фізика та астрономія, математика)" Марія ГЕРАСІМОВА та Оксана РУДА для вивчення на базі кафедри фізики і методики навчання фізики, астрономії курс «Мобільні застосунки у навчанні фізики та астрономії» під керівництвом кандидата педагогічних наук, доцента Миколи МОКЛЮКА.
Участь у зустрічі взяли також очільники профільних кафедр – гаранти ОПП, які забезпечують високу якість освітнього процесу: завідувач кафедри фізики та методики її навчання ТНПУ, кандидат технічних наук, доцент Сергій МОХУН та завідувач кафедри фізики і методики навчання фізики, астрономії ВДПУ, доктор педагогічних наук, професор Анатолій СІЛЬВЕЙСТР.
У межах співпраці здобувачі освіти матимуть можливість тимчасово навчатися в університеті-партнері, відвідувати лекційні та практичні заняття, брати участь у наукових семінарах, конференціях і проєктній діяльності. Це сприятиме розширенню їхнього професійного світогляду, поглибленню фахових знань із фізики та методики її навчання, а також розвитку академічної культури.