Oppimisprosessilla ja työkalujen valinnalla on selkeä yhteys. Sähköiset työkalut (tietokoneet ohjelmistoineen, mobiililaitteet, internettyökalut, sosiaalinen media ja verkostotyökalut) ovat merkittävässä roolissa koulutuksessa. Verkkoon voidaan rakentaa oppimisen polku ja valita siihen eri vaiheissaan sopivat työkalut.
1. Oppimistapahtuman järjestäminen
Verkkokoulutusohjemistot sopivat koulutustapahtuman järjestämiseen internetin välityksellä. Koulutustapahtuma voidaan myös taltioida jälkikäteen katsottavaksi. Kannattaa suosia online -ohjausaikojen järjestämistä niin, että opiskelijat voivat halutessaan tulla ohjaustilanteisiin. Osallistuminen on joissakin tapauksissa mahdollista myös mobiililaitteellla.
2. Oppimisen ohjaaminen
Vuorovaikutuksen mahdollistavia oppimisen ohjaamisen välineitä ovat esim. blogit ja keskusteluryhmä/kanavata (kuten Facebook tai WhatsApp)
3. Tiedottaminen
Tiedottaminen ja ohjaaminen kannattaa pitää erillään. Tiedottamisessa kannattaa käyttää Yammer-ryhmää ja automaattisia tekstiviestejä. Sähköpostin kautta tietoa ei saavuta kovin hyvin, etenkään jos käytetään jotain muuta kuin opiskelijan omaa eli ns. pääsähköpostiosoitetta. Facebookin kautta tiedottamisesta on saatu myös hyviä kokemuksia.
4. Oppimistehtävien tekeminen
Oppimistehtävien tekemisessä kannattaa hyödyntää verkkotyökaluja, mobiilia ja virtuaalisia ympäristöjä. Kannattaa kannustaa opiskejoijoita rakentamaan omaa ePortfoliota.
Opetushallitus: Oppimisympäristöt kehittyvät