2024-2025 н.р.

ЧЕРВЕНЬ

Педагоги , що викладають предмети суспільно- гуманітарного циклу,завершили навчальний рік підсумковим засіданням МО. Було прозвітовано про виконання запланованих завдань,обговорено виклики і намічено нові вектори співпраці членів спільноти на наступний навчальний рік. 

10.06 відбулося засідання класних керівників під керівництвом Супик Любові Богданівни.

У ході зустрічі обговорили ключові питання організації виховної роботи, підсумки навчального року та окреслили основні напрямки на майбутнє. Особливу увагу приділили аналізу участі учнів у загальношкільних заходах, стану ведення документації, ролі класного керівника у формуванні безпечного освітнього середовища та розвитку учнівського самоврядування.

Любов Богданівна акцентувала на важливості командної взаємодії, творчого підходу до роботи з учнями та батьками, а також подякувала всім класним керівникам за їхню самовіддану працю, відповідальність та людяність у щоденній роботі.

Засідання пройшло в конструктивній та доброзичливій атмосфері.

5.06 відбулося засідання методичного об'єднання природничо-математичного циклу. Кожен вчитель предметник звітував про проведену роботу в цьому навчальному році, вчителі ділилися досвідом, розказували про успіхи і цікаві знахідки. Засідання пройшло в теплій дружній атмосфері 

БЕРЕЗЕНЬ

СІЧЕНЬ-ЛЮТИЙ

Бути в тренді- це йти в ногу з часом,бути сучасним учителем- це рухатись уперед. У цьому переконані вчителі суспільно- гуманітарного циклу ліцею,які на засідання своєї спільноти винесли питання актуальності і перспектив штучного інтелекту в шкільній освіті. Дискутуючи,чого більше в ШІ- користі чи шкоди,погодились з аргументами,що,приймаючи виклики часу,ігнорувати ШІ в навчальному процесі вже не можна. У практичній частині педагоги поділились своїм досвідом використання ШІ на різних етапах уроку, апробовували інструменти викладання,які працюють на базі ШІ. 

В дружній та продуктивній атмосфері пройшло чергове засідання методичного об’єднання вчителів спортивно-мистецького циклу. Учасники – Явдик О., Цюра С., (вчителі фізичної культури), Рослякова Г. (вчитель музики та мистецтва, голова об’єднання) та Янів В. (вчитель образотворчого мистецтва та трудового навчання) – обговорили важливі питання, заплановані на цей період.

 Головні теми засідання:

• Аналіз виконання плану роботи за попередній період.

• Планування заходів та активностей для розвитку творчих і спортивних здібностей учнів.

• Обмін досвідом та новітні методики викладання.

Також особливу увагу було приділено інтеграції спортивних і мистецьких напрямків у навчальний процес, що сприяє гармонійному розвитку учнів.

Дякуємо всім учасникам за активність і конструктивні ідеї! 

Як ефективно впроваджувати диференційований підхід на уроках? Саме це питання обговорювали вчителі під час засідання методичного об’єднання природничо-математичного циклу. Окрім цього, були підбиті підсумки другого етапу Всеукраїнських олімпіад, а педагоги, які атестуються, представили свої напрацювання за атестаційний період у цікавих презентаціях. (Голова МО- Н.О.Щипель)

ЖОВТЕНЬ-ЛИСТОПАД

Сьогодні вчителю необхідно володіти сучасними методами навчання, адже лише інтеграція традиційних підходів із новітніми технологіями допоможе виховати гармонійну, свідому та відповідальну особистість. З такою метою  відбулося засідання класних керівників, яке провела заступник директора з виховної роботи О.С. Онищук. Тема зустрічі – «Цінності у роботі НУШ».

Педагоги обговорили ключові аспекти формування ціннісних орієнтирів у сучасному освітньому середовищі, обмінялися досвідом та ідеями щодо виховання учнів у контексті Нової української школи.

Такі заходи сприяють професійному зростанню педагогів та формуванню єдиної освітньої команди, здатної вирішувати актуальні виклики!

21 жовтня в Ліцеї №94 відбулася неформальна зустріч для педагогів на тему «Ми єдина команда». Учасники в теплій та дружній атмосфері обговорили важливість згуртованості в колективі, ділилися ідеями та досвідом. Ця зустріч стала чудовою нагодою для створення міцнішої взаємодії між вчителями та для спільного бачення розвитку навчального процесу.

засідання методичного об'єднання гуманітарного циклу, на якому обговорювали питання оцінювання учнів.

✅ Ми розглянули сучасні підходи до оцінювання та способи зробити цей процес ще більш об’єктивним та прозорим для учнів і батьків. 

✅ Обговорили нові критерії та методи, які допоможуть мотивувати учнів до кращих результатів та розвитку їхніх навичок. 

✅ Також поділилися досвідом колег щодо впровадження новітніх форм оцінювання у різних навчальних дисциплінах.

Попереду багато роботи, але ми на шляху до покращення якості освіти! 💡

ВЕРЕСЕНЬ

В рамках реалізації програми "Командотворення" вчителі англійської мови зустрілися із представником видавництва для обговорення питань, які реалізуються при викладанні. Зустріч сприяла мотивації та комунікації. Далі буде.... 

“Сьогодні успішно відбулося засідання методичного об’єднання класних керівників! Обговорили важливі аспекти виховної роботи, поділилися досвідом і знайшли нові підходи для підтримки наших учнів. Активні дискусії допомогли визначити напрямки для подальшої роботи та розвитку. Дякуємо всім учасникам за конструктивні пропозиції та бажання вдосконалювати освітній процес разом! Працюємо для майбутнього наших дітей! ” 

Засідання методичного об’єднання спортивно-естетичного циклу, на якому ми обговорили важливі питання та поділилися новими підходами до викладання. Учасники активно брали участь в обговореннях, висловлювали пропозиції та шукали шляхи вирішення актуальних проблем. За результатами зустрічі було ухвалено кілька важливих рішень для покращення якості освітнього процесу. Вже визначили основні напрями нашої роботи на найближчий час. Дякуємо всім за активність і співпрацю! ” 

«Безумство — діяти по-старому і чекати на нові результати»- говорив А. Енштейн . Під таким гаслом у нашому ліцеї пройшло засідання методичної спільноти вчителів початкових класів, на якому педагоги обговорили вимоги до сучасного вчителя, зазначені у професійному стандарті, визначили орієнтири власного професійного розвитку .Взяли участь у круглому столі на тему : «Колективна система методичного забезпечення та педагогічних практик вчителів початкової школи, спрямована на подолання освітніх втрат».А також склали «Іспит на майстерність» , де розв’язували різні педагогічні ситуації. 

2023-2024

24 квітня 2024 року вчитель історії Супик Л.Б. Ліцей 94 Львівської міської ради взяла участь у круглому столі на тему "Геноцид українців, євреїв і ромів: вивчення та відповідальність".

Зустріч організували представники ЛОІППО та історичного факультету Львівського університету. Під час заходу обговорювалися актуальні проблеми сьогодення.

27 березня відбулося засідання вчителів природничо-математичного циклу на тему: " Самоосвіта вчителя.Шлях до професійної майстерності."

Вчителі поділилися досвідом проведення інтегрованих уроків, предметних тижнів та квізів.

Також ділилися особливостями проведення уроків узагальнення та повторення математики, хімії, біології.

Обмін досвідом з метою підвищення фахового рівня вчителів- звична практика для педагогічних спільнот.

Учителі суспільно- гуманітарного циклу обговорили форми,методи і вагу інтегрованого навчання для формування і удосконалення компетенцій учнів.

Голова МО Хабарова О.С. представила презентацію з теорії питання,поділилась досвідом проведення інтегрованих уроків із зарубіжної літератури.

Приклад проведення бінарного уроку з історії навела Супик Л.Б. Свій досвід роботи продемонструвала Слюсарчик О.М.

Усі учасники зустрічі взяли участь у моделюванні інтегрованих уроків, пропонуючи засоби і можливості свого предмета.

Представлені варіанти- неоціненна знахідка,яка варта того,щоб її нести у клас.

Формувальне оцінювання є основним у роботі вчителя початкових класів. Застосовувати його педагоги мають щодня і щоуроку. Саме тому є важливим обмін досвідом щодо використання інструментів формувального оцінювання.

Вчителі початкових класів нашого ліцею провели методичне об'єднання на тему "Формувальне оцінювання- інноваційний концепт та оцінювання освітніх досягнень здобувачів освіти", на якому поділилися власними напрацюваннями та передовим педагогічним досвідом вчителів України .

Провели ділову гру з елементами тренінгу "Сучасному учневі- сучасний педагог". На завершення педагоги релаксували- занурившись у красу природи та ніжні твори мистецтва.

#вчителі_важливі

"Єдиний спосіб робити свою роботу добре — це любити її. Якщо ти ще не знайшов свою улюблену справу, продовжуй шукати."

                           Стів Джобс

Коли ти отримуєш задоволення від роботи - ти щасливий. Тренінг для вчителів НУШ нашого Ліцей 94 Львівської міської ради.  "Діяльнісний підхід до викладання  в реаліях сьогодення з елементами критичного мислення"- подарував нашим педагогам  багато щасливих моментів.

ДЯКУЮ усім учасникам за активніть, дякую чудовій і компетентний тренерці Галина Березовська за навчання та прекрасний настрій А особливо нашим титанам із ЗСУ величезне ДЯКУЮ за можливість працювати, навчати та навчатись.

Канікули- найкращий час для обміну досвідом та підвищення фахової майстерності педагогів.Саме на канікулах вчителі початкових класів провели засідання методичного об'єднання на тему " Формування предметних та ключових компетентностей учнів початкових класів в умовах реформування освіти", на якому розглянули питання формування успішної особистості засобами інноваційних технологій, чинники успішного формування компетентностей молодших школярів, проаналізували стан виконання навчальних планів за I семестр, обговорили та узгодили плани на II семестр.

Залюбки педагоги поділились досвідом , здобутим на курсах підвищення кваліфікації. На завершення провели майстерку

" НУШ в дії. Більше, ніж гра:діяльнісний підхід для успішного навчання. Сторітелінг".

3 січня 2024 р. в Ліцей 94 Львівської міської ради відбулося засідання методичного об'єднання класних керівників. Голова МО Супик Любов Богданівна розглянула питання про національно-патріотичне виховання школярів, звернувши увагу на два важливі аспекти - уникнення зайвого пафосу та вибір правильних меседжів для учнівської молоді. Дуже цікавою для колег була інформація про медіаграмотність, викладена вчителем історії Тучковським Орестом Романовичем. Колеги жваво включалися до обговорення даної теми, зазначили, що в умовах війни ці знання необхідні і вчителям, і учням, і батькам.

На завершення була й нотка лірики. Учитель біології Щипель Надія Олексіївна продекламувала дуже надихаючі та водночас трагічні вірші львівської поетеси Оксани Весни.

В учнів - канікули,а педагоги продовжують працювати. Учителі суспільно- гуманітарного циклу Ліцею №94 провели чергове засідання своєї спільноти."Оцінка функціональної( читацької) грамотності учнів і вміння застосовувати знання на практиці"-такою була тема зустрічі як реакція на оголошені результати тесту PISA. Голова М/О Хабарова О.С. познайомила присутніх із основними положеннями тесту PISA з читацької грамотності,вимогами щодо виконання завдань як базового( другого) ,так і найвищого(шостого) рівнів; проаналізувала проблеми,оголошені комісією PISA. Учителі намітили шляхи подолання цих проблем на уроках,де має місце робота з текстом. Приклади завдань за вимогами PISA представила Слюсарчик О.М.

Також педагоги підвели підсумки методичної роботи за період між засіданнями, ділились знахідками,втіленими під час проведення предметних тижнів-української та англійської мов.

Оволодіння м'якими навичками - це основний акцент Нової української школи.

Педагоги ліцею вчилися впроваджувати "soft skills" в освітній діяльності.

Заступник директора, вчитель англійської мови поділилася досвідом щодо впровадження та формування м'яких навичок на уроці та в позакласній діяльності.

Оксана Володимирівна роз'яснила різницю між hard skills та soft skill на прикладі різноманітних вправ, які вчителі практично виконували 

" Не дивіться на Україну, як на землю своїх батьків. Дивіться на неї, як на землю своїх дітей. І тоді прийдуть зміни..." Святослав Вакарчук

Ці слова стали епіграфом методичних посиденьок вчителів початкових класів. Педагоги активно обговорили питання про реалізацію основних положень Концепції національно - патріотичного виховання здобувачів освіти. Провели тренінг "Від стресу до адаптації", ознайомились з іграми та вправами , які допоможуть дітям та дорослим подолати стрес та поповнити ресурси у воєнний час. Час війни складний, але віримо, що разом ми з усім впораємося.

Одним з ключових питань діяльності закладу сьогодні – це методична робота з класними керівниками, головне завдання якої полягає в розвитку сучасного педагогічного мислення класного керівника, підвищенні його мотивації на самоосвіту, формуванні в педагога якостей інноваційної особистості.

Засідання провели у цікавій та позитивній атмосфері з елементами тренінгу.

Методичне об'єднання вчителів естетично-оздоровчого циклу.

Провели детальний аналіз роботи вчителів з музичного та образотворчого мистецтва, трудового навчання та фізичної культури.

Ознайомилися з основними напрямками роботи на новий навчальний рік.

Методичне об'єднання вчителів природничо-математичного циклу. Вчителі обговорюють план роботи на 2023-2024 н.р.

Про вироблення різних способів побудови зворотного зв’язку учителя і учня в умовах очної та змішаної форми навчання,а саме:

формування в учнів мотивів навчання, позитивного ставлення до нього;

оволодіння новою інформацією, спрямовану на опанування нових знань та способів навчальних дій;

“матеріалізація дій ” – виконання учнями дій у відповідності з навчальним завданням, робота за інструкцією;

формування вмінь та навичок у стандартних (звернення до алгоритму дій) і нових умовах (виконання дій без інструкції);

продуктивна пізнавальна діяльність учнів для формування знань, умінь та навичок на творчому рівні.

🔹Засідання спільноти вчителів суспільно- гуманітарного циклу. Форма співпраці- "педагогічне коло".

🔸У невимушеній обстановці обговорили напрями організації роботи у новому навчальному році , намітити індивідуальні траєкторії професійно - особистісного розвитку педагогів у нових реаліях. 

Підсумки методичної роботи в Ліцеї №94 ЛМР у 2022-2023 навчальному році 

2022-2023

У творчій атмосфері, 08.05.23р., відбулося засідання Школи молодого вчителя Ліцей 94 Львівської міської ради.

Ознайомилися з основними формами і методами позакласної роботи ( вч. Коновальчук О.О), а також про сучасні  підходи до виховного процесу і формуванню особистості на принципах національного виховання та традицій ліцею ( вч. Слюсарчик О.М)

Обговорили результативність роботи "наставник- молодий вчитель". Молоді колеги відзвітували про свою роботу ( "Мої досягнення", вч. Скалоцька М.П., Кметь М.-А., Матвіїв О.В.).

Разом із вчителями - наставниками ( Томків Г.В., Коновальчук О.О., Марець І.З., Рачковською Н.І.) відбулось взаємовідвідування  уроків з метою систематичного вивчення і надання допомоги у розв'язанні першочергових труднощів, з якими зустрівся молодий педагог.

Визначили проблеми роботи Школи молодого вчителя та шляхи їх виправлення.