I primi suoni intonati

Il mondo che circonda i ragazzi è comunque caratterizzato da rumori, suoni e canti adulti non adatti al loro piccolo apparato fonatorio. Anche i bellissimi canti del mitico “Zecchino d’oro” sono adatti a bambini che già cantano, che studiano ed impostano la voce due o tre volte la settimana, che si fanno una solida esperienza da soli ed in gruppo. I suoni dentro le piccole corde vocali dei bambini che arrivano alla scuola primaria già ci sono, ma quelli che vengono emessi in maniera corretta, diciamo meglio intonata, sono pochissimi: due o al massimo tre. E’ chiaro che talvolta si trovano anche delle vocine con una discreta estensione che possono essere in grado di cantare una bella canzone. Il bambino naturalmente intona due note : SOL e MI o comunque un intervallo di terza. La bambina che cantilena “Lo dico alla maestra, lo dico alla maestra” di suoni ne emette addirittura tre. Diciamo MI, SOL e LA. E questo nel primo periodo di lavoro è tutto un mondo. Queste tre note si possono girare, spremere, tirare come un elastico. Si possono perfino utilizzare per provare a cantare in due gruppi. Si possono inventare tante parole con due sillabe e due suoni e con tre sillabe e tre suoni in un lavoro di collaborazione interdisciplinare con le insegnanti di lingua italiana.