1b 創意思考 與 問題解決
不再只靠筆記! "視覺圖像記錄"更助聚焦 >>
練習作業
學習單:腦力激盪想創意
分組報告 (每組推派一人,上台分享激盪結果)
課外閱讀加分題
下圖哪篇文稿是機器人寫的?
想要加分的同學,可 email 告知老師你的想法
哪一篇?
為什麼?(你觀察到哪些差異、分析到何種...)
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