首創幫 增量策略學 (團隊)
說明
結合生活實境引導學生利用科學化的模式,來更加認識自己與夥伴的本質,並以此作為團體分組的依據,藉由不同類型夥伴的協力合作,寄望能激發更多的學習火花 ^^
分組模式
命運模式:如座號、男女分組... (一生最常用的分組法)
自選模式 (挑組權、公平性與積極度、充分 vs 非充分差異性?)
科學模式
模式:性向、血型測驗
觀察(彼)才能:團結力量大
發展(是)才能:物以稀為貴
方法步驟:DISC 性向測驗簡報
延伸閱讀:
策略模式
ABC 夥伴挑選策略
參考前期成績作為夥伴挑選資訊
本次分組評量後,同組夥伴若成績上升,則上升部分得按比例做為同組同學之加分獎勵。
說明:挑選 A 級同學組隊,優點是分組效益可能較佳;但若挑選 C 級同學,優點是其成績可能上升空間較大,若能協助其提升,則加分獎勵亦較為豐富 ^^
小組差異評分:可利用試算表軟體 (如:Google Sheet, Microsoft EXCEL...) 之函式功能來輔助計算此類複雜的評分工作。
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物無非彼,物無非是。自彼則不見,自喻則知之。(莊子 齊物論)
記名策略
技術:提升效率、降低執行成本,如好記的名字或聯想;
動機:引發對方想做此事的動機。
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