無人智能車
AGV(Automated Guided Vehicle), AI (Care) Robort
影像辨識、微晶片自主導航、智能應障+行動遙控程式設計
1.概念階段
依據學生平日常見或生活所需,來引發其創作作品或解決問題的動機,再透知識、手作技術教學,來引導其自行解決問題的邏輯思維與能力。
技術分級 (預計學習時數)
Level 0:風動車
Level 1:有線控制車 (機械式控制)
Level 2:(行動自主) 循跡車 (ex.無人運輸車)
Level 3: 微晶片+手機遙控車 (數位式控制)
Level 4:AI 無人智能車
課前原理說明
如何創作叫好、又叫座的優作品
作品概念與結構分析
材料認識、微晶片控制原理與電子電路專業介紹
2.設計階段
型態主題:作品尺寸估算/游標量測、型態設計
科技原理:
3.手作階段
使用工具
電動工具:電鑽、玻璃/水泥鑽頭+固定輔具
手工具:美工刀、尖嘴/斜口鉗、剝線鉗、壓接鉗、螺絲起子、銼刀/砂紙
其他:電烙鐵、熱熔槍、三用電表、膠帶
使用材料
工法說明與教學
電子零件識別、焊接及檢測
Case study
翰林國中科技 - 出發吧!自走車機器人
翰林國中科技 - microbit 掃地王教學別冊
延伸閱讀
ESP32 & Cam
ESP32初體驗,數位輸出點亮LED
Coding 碼農
Claude Code | Vibe Coding
科研探究、多元體驗、創意發展
美餐飲業缺工逾50萬 連鎖速食引進機器人補位
聲控式藍牙遙控車
月球車 手機藍牙搖控車
微控生態魚花園