טיפול בהבעה ויצירה או "טיפול באומנויות" (הכולל טיפול באומנות, ביבליותרפיה, טיפול במוסיקה, פסיכודרמה, דרמה תרפיה וטיפול בתנועה) הינו טיפול רגשי העושה שימוש באומנויות השונות על מנת לטפל בקשיים ובמצוקות נפשיות. הטיפול מציע שפה בלתי מילולית וסימבולית לביטוי עצמי, רגשי ותחושתי. הכלים האומנותיים השונים משמשים כאמצעים עקיפים ולא מאיימים המרחיקים מהמציאות על מנת לקרב אל העולם הפנימי.
במפגש הטיפולי בין המטפל למטופל , מבקשים לשים דגש על הכוחות והיכולות של המטופל. גיוס המקומות של הכח והעשייה עוזרים בתהליך ההתמודדות, העיבוד וההבנה של תהליכים נפשיים וקשיים רגשיים.
העבודה הטיפולית עם ילדים: השפה האומנותית המגוונת: דרמה, אומנות, סיפור ומשחק היא שפה מוכרת וטבעית בה עושים הילדים שימוש בחיי היום יום, כאשר הם מדמיינים, משחקים, מציירים ויוצרים סיפורים. שפת האומנויות מאפשרת לילדים לחוות תחושות של ספונטניות, שחרור והנאה. השימוש באמצעים האומנותיים השונים מאפשר חיבור לעולם הרגש והדמיון של הילד וביטוי לעולמו הפנימי - במהלך הטיפול הילד לומד להכיר את עצמו ואת הסובבים אותו.
בפגישות הטיפוליות הדיבור אינו מופנה ישירות אל הקשיים איתם מתמודד הילד כי אם אל גיבור הסיפור, בובת התיאטרון, דמות מתוך משחק וכו'. הדיבור העקיף מאפשר לגעת במקומות של קושי בצורה מוגנת, בטוחה ולא מאיימת. העבודה הטיפולית מאפשרת לילד, ביחד עם המטפל, לבנות לעצמו מקום מוגן ומכיל בו הוא יכול לחוות חוויות של הצלחה, לחזק את תחושת הבטחון העצמי והמסוגלות העצמית. מתוך ההכרות עם הכוחות וחיזוקם, אפשר בהמשך לגעת במקומות קשים יותר, לעבד אותם ולתת גם להם מקום.
הטיפול באומנויות מיועד לסייע למגוון קשיים בתחום הרגשי-חברתי ובין מטרותיו השונות: שיפור הדימוי העצמי, ביסוס תחושת הבטחון העצמי, טיפול בקושי בתקשורת חברתית, טיפול בקשיי הסתגלות שונים, התמודדות עם שינויים אישיים ומשפחתיים ועוד.
העבודה הטיפולית בגן:
הטיפול בגן מתקיים בחדר קבוע ונעים המיועד לטיפול באומנויות. בחדר הטיפולים יש מגוון חומרים ואמצעים באמצעותם ניתן להתבטא: חומרי אומנות פלסטית (צבעים, גואש, פנדה, בצק, פלסטלינה, טושים ועוד), תיאטרון בובות, בובות מסוגים שונים ,ספרים, משחקים שונים ועוד.
בעבודה הטיפולית בגן, אני עובדת בשילוב אומנויות בהתאם לצרכיו של הילד, להעדפתו ולרצונותיו. אני משלבת סיפור, משחק, תנועה ואומנות פלסטית. שילוב האומנויות מאפשר לילדים להתבטא בשפה עשירה, שפת היצירה, שפת המשחק והתנועה ולמעשה ליצור ולספר סיפור - את הסיפור שלהם.