הפעילויות הקבועות במהלך השבוע הן:
מפגש בוקר הכולל שירים, הנושא הנלמד, דקלומים, סיפורים, וקטע סיום קבוע. במפגש נעשה שימוש קבוע בתקשורת תומכת וחלופית.
בזמן הארוחות אנחנו שמים דגש על הרגלי אכילה נכונים, אכילה עצמאית, ולפי הצורך ילדים מקבלים טיפול פה. לפני הארוחות הילדים לומדים לשטוף ידיים באופן עצמאי עד כמה שניתן.
עבודת יצירה, הילדים משתמשים ומתנסים בחומרים שונים: צבעי אצבעות, טושים, צבעים, דבק, בצק, קצף גילוח, גואש וכו'.
משחק חופשי בכל פינות הגן. הצוות משמש כמתווך ועוזר לילדים בלימוד התנסות, פיתוח, והרחבה של משחק סימבולי וסוציו דרמטי. לעתים המשחק פרטני ולעתים קבוצתי.
ביום חמישי הילדים משתתפים בשיעור מוזיקה המשותף לכל ילדי הגן.
בימי חמישי מחליפים ספר ספרייה, הילדים לוקחים ספר מהגן הביתה ולומדים להיות אחראיים על הספר, כבוד לספר... ועוד.
בימי שלישי וחמישי הילדים מקבלים טיפולי הידרותרפיה (שחייה טיפולית).
הנושאים הנלמדים בגן כלנית במהלך השנה:
חגים, סדר יום והרגלי למידה בגן, פתיחת ספרייה בגן והרחבת נושא הספר, אני וגופי, גינה, עונות השנה, פרדס, משפחה, ניקיון, מושגים (צבעים, צורות, הפכים...).