בגן "און" נכתב תל"א (תוכנית לימודים אישית) ע"י הצוות הרב מקצועי של הגן, תוך שיתוף ההורים בתהליך ההערכה, קביעת מטרות העבודה וישומן. תהליך זה מאפשר היכרות מלאה של הילד בתוך המערך המשפחתי, ותאום צפיות בין הגורמים המשמעותיים המטפלים בילד לשם תכנון משותף של מטרות העבודה למהלך שנת הלימודים.
בתחילת השנה מקבלים הוריו של כל ילד שאלון, בו הם מתבקשים לתאר את יכולותיו ולדרג את מכלול תפקודיו היום יומיים של ילדם. בנוסף הם מתבקשים לציין מהם התחומים העיקריים בהם לדעתם יש להתמקד במהלך השנה על מנת לשפר את איכות חייו של ילדם ותפקודו בתא המשפחתי.
מידע זה, מאפשר לצוות להכיר ולהתייחס ליכולותיו של הילד בבית ולתפיסת העולם של ההורים לגבי צרכיו.
ההורים והצוות הרב מקצועי הכולל את מנהלת הגן, פסיכולוגית, צוות חינוכי וצוות פרא רפואי מתכנסים, לשם קביעת מטרות התל"א. תהליך בניית התל"א נעשה תוך התייחסות ישירה לאינפורמציה שנמסרה בשאלון, דיון בקשיים שהועלו ע"י ההורים, וחיפוש פתרונות המקובלים על המשפחה והצוות.
ישיבה זו משמשת גם לשם בירור צרכים נוספים של המשפחה. במידת הצורך מופנים ההורים למרפאות חוץ ומתואמים ביקורי בית. בביקורים אלה נערכת תצפית מקצועית על הסביבה הביתית מוצעים פתרונות לקשיי הנגשה וניתנת הדרכה המקדמת את התנהגות הילד בסביבה זו.
אנו רואים חשיבות מרובה לעבודה מתמשכת לאורך השנה, תוך שיתוף פעולה מלא עם המשפחות, כאשר פגישת התל"א, היא התחלתו של קשר פורה ועמוק הנמשך לאורך כל שנות לימודיו של הילד בגן.