透過心適能的音樂律動,讓孩子從生活中找出律動的元素,操作簡單並即興創作屬於自己的律動,過程中達到自我實現的成就感。 課程設計多元豐富,讓教室的主場不在是老師。
照服科小組創作律動實務
幼保科銀髮律動實務產書
銀髮活力健康操-心電心
銀髮律動亞健康
銀髮律動愛你
小火車律動
110-2多元評量說明
學生設計
與家人互動影片
若以為「音律活化實務」課程僅是讓學生跟著老師一起動一動的課程,你/妳就落伍啦!本學期的「音律活化實務」規劃的課程讓音樂律動不再只是音樂律動。透過活化生活素材及多種節奏設計,透過心適能的音樂律動實務操作,藉此透過社區服務帶領音樂律動實務來幫助長者達到恢復、維持與改善身體機能,並達到身心愉悅的目的,更以促進健康、成功老化(successful aging)為目標。本課程幫助您將動作與音樂結合,教孩子創造出更新、更有趣的課程內容,使每個人樂在其中。
照顧服務科學長姊所創的音樂律動旺福「動一動」,一首輕快曲目搭配簡易動作,活潑可愛的照服員展現年輕人最青春的熱情。
學生產出內容
音律實務課程產出內容