Колискові пісні

Ой ходить сон коло вікон,

А дрімота — коло плота.

Питається сон дрімоти:

— А де будем ночувати?

— Де хатонька теплесенька,

Де дитина малесенька,

— Там ми будем ночувати,

Дитиночку колихати.

Ой на кота та воркота,

На дитину та й дрімота,

Котик буде воркотати,

дитинонька буде спати.

Гойда, гойда-гой, ніченька іде,

Діточок малих спатоньки кладе.

Під вікном тремтить вишенька мала,

В хатку проситься, бо прийшла зима.

Під вікном тремтить вишенька мала,

В хатку проситься, бо прийшла зима.

Гойда, гойда-гой, очка заплющи,

В сні щасливому зогрієшся ти.

Йди до хлопчика, люба вишенько,

В колисочці вам буде тепленько.

Йди до хлопчика, люба вишенько,

В колисочці вам буде тепленько.

Гойда, гойда-гой ніч прийшла до нас,

Діточкам малим спатоньки вже час.

Рости, хлопчику, з вишенькою враз,

Хай не скупиться доленька для вас.

Рости, хлопчику, з вишенькою враз,

Хай не скупиться доленька для вас.

************

Котику Сіренький Котику Біленький,

Котку Волохатий не ходи по Хаті

Не ходи по Хаті не буди Дитяти

Дитя буде спати Котик воркотати

Ой на Кота на Воркота

На Дитинку Дрімота (А-а а-а а-а а)

Ой ну люлі Котку не йди на Колодку

Не йди на Колодку бо заб'єш Головку

Та буде боліти нічим завертіти

Ой на Кота на Воркота

На Дитинку Дрімота (А-а а-а а-а а)

Ой-люлі-люлі Люлі-люлі-люлі

Ой на Кота на Воркота

На Дитинку Дрімота


чемним малюкам

почитайте своїм дітям

ПРАВИЛА ДОБРОТИ

1. Допомагай слабким, маленьким, хворим...

2. Не будь жадібним

3. Прощай помилки іншим

4. Ніколи не заздри!

5. Жалій інших, а не себе.

ПРАВИЛА ЧЕСНОСТІ

1. Сказав - зроби.

2. Не впевнений - не обіцяй.

3. Помилився - визнай.

4. Забув - попроси пробачення.

5. Говори тільки те, що думаєш.

6. Не можеш сказати правду - поясни, чому.

7. Не видавай чужу таємницю.

ПРАВИЛА ВВІЧЛИВОСТІ

1. Пам'ятай! Ввічливість - вміння поводити себе так, щоб іншим було приємно з тобою.

2. Будь завжди привітним; вітайся при зустрічі, дякуй за допомогу, йдеш - попрощайся.

3. Не примушуй за тебе хвилюватися, ідеш - скажи куди і коли повернешся.

4. Не капризуй, не бурчи! Твоє капризування може зіпсувати настрій іншим.

ПРАВИЛА СКРОМНОСТІ

1. Не будь хвальком! Не вихваляйся своїми успіхами, знаннями, речами.

2. Старайся не виділятися серед товаришів.

3. Допоміг товаришеві - не підкреслюй цього, нікому не хвались

4. Старайся робити добро скромно, непомітно.

ПРАВИЛА ВВІЧЛИВОСТІ

1. Якщо ти зайшов до приміщення, то обов'язково привітайся з усіма, хто вже прийшов.

2. Якщо ти зустрів у коридорі чи на вулиці свою виховательку, яка йде з кимось ще, то привітатися слід з усіма.

3. Коли ти в їдальні, не спіши взяти щось першим, думай про інших.

4. Якщо когось випадково штовхнув - вибачся.

5. Хлопчик завжди пропустить дівчинку уперед, допоможе сісти, піднесе речі, портфель...

ПРАВИЛА СПІЛКУВАННЯ

І. Подивись навколо - хто потребує поради, доброго слова, співчуття, допомоги.

2. Постав себе на місце іншого.

3. Зрозумій і виконай його бажання.

4. Принеси іншому радість... І тоді ти станеш добрим чарівником!

СПІЛКУЮЧИСЬ 3 ДОМАШНІМИ

1. Коли прокинувся і зустрівся з домашніми, не забудь привітатися.

2. Коли сідаєш за стіл, пам'ятай, як треба сідати і якими приборами користуватись.

3. Не забувай дякувати дорослим за послуги.

4. Пам'ятай, що приходити з прогулянки треба вчасно, аби батьки не хвилювались, і попереджувати, коли повернешся.

ЯК СІСТИ ДО СТОЛУ В ГОСТЯХ

1. Хлопчик пропускає дівчинку вперед.

2. Відсуває їй стільчик, а коли вона пройде, то підсуває, щоб сіла і тільки після цього сяде сам. Спокійно, без метушні.

ЯК СИДІТИ НА СТІЛЬЦІ

1. Сиди прямо, але вільно, не напружуючись.

2. Не витягуй ноги далеко від стільця, це заважає іншим.

3. Не розставляй ноги, ноги повинні стояти разом.

ПРАВИЛА ПАСАЖИРІВ

1. Зайшов у салон, стань так, щоб нікому не заважати.

2. Поступись місцем старшим, дівчаткам, малюкам.

3. Не можна стояти на сходинках, голосно розмовляти, кричати, капризувати.

4. Обов'язково оплати проїзд чи пред'яви проїзного квитка.

ПРАВИЛА ГАРНОГО НАСТРОЮ

1. Намагайся зрозуміти бажання іншого і в міру можливості виконати його.

2. Намагайся бути уважним і люб'язним з кожним із твоїх рідних і близьких тобі людей.

3. Завжди і зі всіма будь чесним, чемним, поважай іншу людину (дитину).

4. Постарайся зрозуміти і відгукнутися на стан іншої людини.

5. Давайте дарувати людям радість спілкування з нами

ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ У ГРОМАДСЬКИХ МІСЦЯХ

1. Коли поруч з тобою люди, пам'ятай про інших.

2. На вулиці намагайся не привертати до себе уваги перехожих своїм неохайним виглядом або гамірливою та задирливою поведінкою.

3. У магазині дотримуйся правил черги та чемного поводження.

4. У транспорті пам'ятай про старших і молодших, намагайся виявити свою увагу до них.

5. У театрі, бібліотеці, музеї дотримуйся тиші, поважай увагу оточуючих до вистави, книг, творів мистецтва.

ПРАВИЛА ЦІКАВОЇ ДИСКУСІЇ

1. Не вигукуй!

2. Не перебивай!

3. Не повторюй чужі думки!

4. Не переходь на інші теми!

ПРАВИЛА ДИСПУТУ

1. Сперечайся чесно і щиро.

2. Говори зрозуміло, чітко, точно.

3. З повагою стався до співрозмовника і його думок.

4. Головна зброя диспуту - аргументи, факти, докази.

ПРИНЦИПИ ВЗАЄМОВІДНОСИН

1. У ставленні до іншого завжди будь: чемним; уважним; доброзичливим.

2. Ніколи не дозволяй собі насміхатися над недоліками іншої людини.

3. Не намагайся бути "кращим" за всіх.

4. Не соромся поступитися іншому.

ЩОБ НЕ ВИНИКЛА СВАРКА

1. Не накопичуйте образ і не дуйтеся, краще першим посміхнутися.

2. У вирішальний момент себе стримати і уникнути конфлікту.

3. Намагайся виявити толерантність, або почути й іншу (чужу) думку.

ЩОБ НЕ БУЛО ГАЛАСУ

1. Не поводься брутально, не бешкетуй, брутальність може дуже поранити.

2. Допомагай у справах маленьким і великим.

3. Чемним будь з усіма і в всьому, і обов'язково зараз, а не потім.

ЩОБ ПОДОБАЛОСЯ БУТИ ВДОМА

1. Рахуйся із настроєм іншої людини.

2. Пести інших своєю любов'ю, захищай їх цим від злих сил.

3. Дотримуйся домашніх традицій, не виявляючи свої амбіції.

КОЛИ Я ПІДУ ДО ШКОЛИ

1. Я чемний і люб'язний завжди і за будь-яких ситуацій.

2. Не ставлю себе і свої інтереси на перше місце.

3. Рахуюся з бажаннями і настроєм інших людей; дорослих, одноліток, менших.

4. Завжди пам'ятаю про свої учнівські обов'язки.

5. Люблю свою школу, клас, вчительку.

6. Бережу свої та шкільні речі, майно.

ЩОБ ЗБІЛЬШИТИ ВІДЧУТТЯ БЕЗПЕКИ

1. Я буду капітаном своєї душі.

2. Встановлю свій ефективний час:

а) час, використаний корисно;

б) просто час;

в) загублений мною час.

3. Розпочну день з неприємних справ, тоді він буде прекрасним.

4. Не буду брати на себе дуже багато!

5. Плануватиму всі свої діла: ті, що повинен зробити і ті, що хочу!

6. Нервувати і хвилюватися намагатимусь лише з приводу того, що сам можу змінити.

З ДРУЗЯМИ

1. Не братиму чужого!

2. Не перебиватиму того, хто говорить.

3. Казатиму лише правду!

4. Піклуватимусь про відсутніх!

5. Завжди допомагатиму слабшому!

ПРАВИЛА БЕЗПЕКИ

1. Кожний поважає права інших.

2. Ніхто не заважає викладати.

3. Кожен знає, де повинен бути у певний час.

4. Ніхто не заважає вчитися.

5. Про людей думаємо лише добре.

6. Насмілююся мріяти!

7. Пам'ятаю, що дещо у цьому житті залежить від мене та моїх дій особисто.

8. Забезпечую зворотний зв'язок (підтримку).

ПОЧУТТЯ КОМПЕТЕНТНОСТІ (ОБІЗНАНОСТІ)

План моїх дій.

1. Буду завжди намагатися досягти своєї мети.

2. Розвиватиму позитивне ставлення до всього хорошого.

3. Не ставитиму собі обмежень.

4. Плануватиму своє творче персональне зростання.

5. Буду завжди на високому рівні!

ПОРАДИ ДЛЯ ВСТАНОВЛЕННЯ КОНТАКТІВ МІЖ ЛЮДЬМИ.

1. Визнач спільні інтереси і тоді починай на цю тему розмову.

2. Встановлюючи контакт, уникатиму суперечливих питань, особливо таких, що не мають принципового значення.

3. Щоб позбутися сором'язливості, щодня буду зав'язувати розмову з незнайомими людьми.

4. Розмовляючи, буду стежити за реакцією слухача і коригуватиму своє мовлення. Говоритиму цікаво. Обиратиму належну тему.

5. Буду спостерігати, переживати і оцінювати все, що бачимо і чуємо навколо себе. Той, хто спостерігає довкілля, має багату тематику для розмови: про те, що цікавого трапилося на роботі, в школі, свідком чого був на вулиці, на прогулянці, під час канікул...

6. Розповідь повинна бути короткою, зацікавити співбесідника.

7. Потрібно багато читати. Хто багато читає, той багато знає. Книжки - невичерпне джерело цікавих тем для розмов, спілкування.

8. Багато важить добір слів. Хто багато читає, багато гарних слів знає.

9. Не вживай грубих, вульгарних слів.

10. Не зловживай іноземними словами і фразами.

Потрібно бути завжди чуйним, уважним, справедливим, своєчасно допомагати іншим - не чекати, коли тебе попросять про допомогу; ставитись так до людей, тварин, рослин, речей... всього оточуючого світу. І світ цей любитиме і розумітиме тебе!


ЗВІРЯЧА АБЕТКА


ЗВІРЯЧА АБЕТКА

А

Анаконда на Акулу дуже зла:

«Всі абетки починаються з Акули!

Ось якби абеткаркою була,

ви б про злюку-забіяку й не почули».


Їй Акула відповісти може всмак –

тож і сердяться, і б’ються вже, і лаються...

Та малесенька Амеба: «Що ж ви так?

Все одно абетка з мене починається».


Б

Бегемоти вечеряли доти,

доки сонечко їх зранку

не позвало до сніданку.

Тож іще годин зо п’ять

все їдять, їдять, їдять...

Як би їм тепер повідати,

що уже пора й обідати!


В

Вовку-вовку, скажи скоромовку –

за телячого хвоста,

щоб не видалась проста;

за хвоста лисичого,

щоби не позичена;

за хвоста сорочого,

щоби не зурочена.

А на власний сяде хвіст –

скоромовку Вовчик з’їсть.


Г

Горобець

знайшов камінець

і продав вороні

за штани червоні;

а штани в синички

виміняв на свічку,

щоб Горобченята

вчилися читати.

Він увечері – еге! –

їм покаже букву “Г”.


Ґ

Ґібон і Ґрізлі

на дерево лізли.

Ґібон – шасть,

Ґрізлі – трісь...

«Ото напасть!

Сам, Ґібоне, лізь!»


Д

Дятел – дядечко ввічливий.

Зранку постукає чемно:

«Ви не хробак? Вибачте.

Потурбував даремно».

Все це чудово так,

якщо справді ви не хробак.


Е

Ему з Австралії –

панночка мила:

тоненька талія,

маленькі крила.

Ото б ще почути її голосок...

Та жаль – заховала голівку в пісок.


Є

Єхидна ходила

на гору кошлату

щотемної ночі

весну зустрічати.

«Єхидно, Єхидно,

чи сонце вже видно?»

«Іде поза мною

під руку з весною».


Ж

Жайвороненята не журяться,

лиш від сонечка жмуряться.

Понад жовтими хлібами

виглядають тата й маму:

«Принесуть нам смакоти,

приголублять, заколишуть...

Тепле сонечко, проте

мама й тато ще тепліші!»


З

Зайчики-пузанчики,

на капусту ласі,

з’їли два качанчики

і горнятко каші,

а тоді журилися,

що було негусто,

бо для них зварилася

каша не з капусти.


И

Индик-шпиндик,

на носі линдик,

хвостяра окатий

іде доню лякати.

А наша доня

уже велика –

ні индика не боїться,

ні навіть індика.


І

Іхтіозавр прийшов на базар

купувати шалики

для Іхтіозавриків.

Та на базарі – видно й здалеку –

немає отакенних шаликів.

Чи, може, доню, знаєш ти,

де розмір тисячний знайти?


Ї

Їжаченятко

їло шоколадку.

«Ох і смачнюща

ця шкаралуща!»


Й

«Йоржику-Йоржику,

де ти бував?»

«Маминим коржиком

птиць годував.

Птиці у вирій

летять не голодні –

і в теплім намулі

засну я сьогодні».


К

Крокодили по воду ходили.

Взяли відер сімдесят,

двісті сорок сім горнят,

сотню глечиків, мішок

і півтисячі пляшок,

бочку, діжку, ванну – от! –

ще й, звичайно, повен рот.

Принесли. А за хвилинку

кажуть: «Ой! Іще б краплинку».


Л

Левеня казало «л-л-л!».

Гралося – і ось

перестрівся Левеняті

в лісі дядько Лось.

«Ти, – сказав, – не левеня,

а маленьке ревеня,

бо ревеш лише тоді,

коли очі на воді».

«Ні, – сказало Левеня, –

я селдитий звіл.

Хто мене облазить хосе,

тому галкну «р-р-р!»


М

Миша-мама Миші-доні

заплете косичку,

вдягне платтячко червоне,

взує черевички,

дасть портфелика шкільного,

відведе за руку.

«Дуже смачно, люба доню,

гризяти науку».


Н

Носорожачі стежки

аж до річки навпрошки,

а від річки навпаки

Носорожачі стежки.

Десять Носороженят

знали десять стеженят.

Одинадцята, як стрічка,

привела назад до річки,

бо куди б їм не піти –

пити хочеться завжди.


О

Оса до Оси:

«Черевички неси!

Ось уже на носі

осінь,

Осенята бігають босі».

А Оса Осі відповіда:

«Босі – це зовсім не біда.

В черевичках важко Осі.

Осенята хай літають усі».


П

Поросята по росі

покачатись

вийшли всі.

Потім бідкалися дуже:

«Ох-ох-ох, роса яка!

І холодна, і бридка...

Значно краще у калюжі».


Р

Рак до річки йшов

уперед хвостом

і перед мостом

відпочити став.

Приверзлось йому,

що він за мостом –

розвернувся Рак

і пішов на став.


С

Слоненятко любить татка,

любить маму Слоненятко,

любить братика й сестричку

і солодку полуничку,

з молочком тепленьку кашку,

любить зайчика і пташку,

любить кицю, їжачка

і смішного павучка,

любить річку, ліс і хатку

і маленьке Слоненятко –

з дзеркала воно щодня

дивиться на Слоненя.


Т

Тарантуленятко плакало,

бігло до татка Тарантула:

«Ой! Татусю!

Там люди! Боюся!

Вони страшні –

в них так мало ніг...»


У

Удав

книжку листав.

Сторінок сто

перегорнув хвостом.

А тоді каже: «Хвостик втомився,

а я читати ще не навчився».


Ф

Фазан знайшов казан,

наварив борщу

і поніс до Щук.

Щуки смакували,

Фазана питали:

«Чи нема у тебе

до борщу пампушки?

Ми тобі за неї

наготуєм юшки».


Х

Ховрашок знайшов пиріжок,

вигриз серединку,

сховався в хатинку.

Там він буде спатки

в пиріжковій хатці,

а як зійде сонце –

прогризе віконце.


Ц

Цвіркун до Цикади

приносив цукати,

цукерки пудові

і дині медові.

Цикада щаслива:

«Чого нам чекати?

А нумо, Цвіркуне,

дуетом співати».


Ч

Черепаха чеберяла

чорною ріллею.

Залишалась чорна стежка

на ріллі за нею.

Бігла стежкою тією

золота Мурашка.

«Ой! Якби не Черепаха,

тут було би важко».


Ш

Шиншила сорочечки шила.

В них Шиншиленята

ходять погуляти.

Старшому зелена,

меншому біленька –

кожному інакшу

приготує ненька.

Так їй буде легше

їх розпізнавати –

діток вісімнадцять,

і усі близнята.


Щ

Щиглик щиро щебетав,

щебетав.

Слухав Щигля чоботар,

чоботар.

І такі він чоботята пошив,

що щебечуть на сімсот голосів.

Цок підківками на різні лади –

Щигленяточок до танцю веди.


Ь

Ьнело

дивився в укір.

Дивно йому було,

що там за звір.

А ріка легка

забавлялася –

відобразила Оленя

й усміхалася.


Ю

Юрок

на урок

приніс проса жменьку

і солодкий огірок

заховав в кишеньку.

Просо – дзьоб,

просо – дзьоб,

огірочком хрусь!

Весь урок

наш Юрок

як не верть, то круть.

Він і досі, мабуть,

все те наминає, –

а урок

наш Юрок

не питай – не знає.


Я

Як не робить абияк

жодної роботи.

Він спершу спитає «як»,

вислуха – і потім

кожну справу зробить так,

що дивуються всі: «Як?!»

АЗБУКА ЗООПАРКУ

АНТИЛОПИ

Антилопи в зоопарку

Хочуть сонця і весни.

Їм в гарячі дні не жарко,

Бо із Африки вони.

БІЛКА

Білка стрибнула на гілку.

Погойдала гілка білку.

Погойдалась білка трішки

й пострибала по горішки.

ВОВК

Виє в лісі вовк сердитий.

Хоче зайчика зловити.

А вухастий стриб убік

І від, вовчика утік.

ГОРИЛА

Говорила горилі горила:

Я давно уже мрію про крила.

Коли б мала орлині я крила,

Всі вершини давно б покорила.

Та даремно вона говорила.

Бо горила - тварина безкрила.

ДОГ І БУЛЬДОГ

Дог зустрівся із бульдогом

І сказав бульдогу дог:

- Вирушаймо у дорогу.

- Будем бігати удвох.

ЕФА

Ефа - зла змія пустелі.

Там, де піски, там, де скелі

Кожен знати ефу мусить.

І Обережно! Ефа вкусить.

ЄНОТ

Є на Кавказі Єнот-полоскун.

Має він звичку таку:

Здобич піймає для себе в ліску

І прополоще в струмку.

ЖИРАФА

Жоден звір не схожий з нею,

Із твариною цією.

В неї дуже шия довга.

Ця жирафа довгонога.

І дивується людина:

Це тварина чи жердина.

ЗЕБРА

Зебру кожен упізнає.

Зебра в Африці гуляє.

Ходить зебра у гурті

У смугастому пальті.

ТЕЛИЧКИ

И-И! - лунає біля річки,

Тишу будячи м'яку.

Там пасуться дві телички

На зеленому лужку.

ІЗЮБРИ

Ізюбри струнки величні

Багато в них сили й краси.

І хоч до людей вони звичні,

Їм сняться сибірські ліси.

ЇЖАЧОК

Іде по лісу їжачок.

На ньому шуба з голочок.

Їжак по їжу йде щодня,

Бо в нього є їжаченя.

ЙОРЖИК

Йосип йоржика піймав.

Вже й в руках його тримав.

Раптом йоржик в річку скік.

І від Йосипа утік.

КРОКОДИЛ

Крокодил до крокодила

Припливав просити мила,

Бо набридло крокодилу

Умиватися без мила.

ЛИСИЦЯ І ЛАСИЦЯ

Ласиця в лісі стріла лисицю:

- Здрастуйте, Лисице, мила сестрице.

Лащиться ласиця, просить лисицю:

- Жовту на зиму позич рукавицю.

МАВПОЧКА

Мавпу Микола у клітці побачив.

Ох і вертлява! - про себе відзначив.

Це б оту мавпочку взяти до школи,

Мабуть, крутилася б гірше Миколи.

НОСОРІГ

Носорогу носоріг

Зачепив на носі ріг.

Заболів на носі ріг,

Аж скривився носоріг.

ОСЛИКИ

Ослик з осликом зустрівся.

Ослик ослику хвалився:

Я співатиму. Ти спухай,

Нашорошуй добре вуха.

У таких чудових вух,

Мабуть, є музичний слух.

ПІТОН

Петрик з Павпиком гуляли,

зоопарку побували.

їм побачили пітона.

Мабуть, важив він півтонни.

РИСЬ

Рись на дереві сидить.

Може стрибнути умить.

Дуже грізна кішка рись.

Рисі в лісі стережись.

СЛОН

Слон, слониха й слоненя

Йдуть купатися щодня.

Дуже раде слоненятко

Як його купає татко.

ТИГР

Тигр котові щось шепоче

Познайомитися хоче;

Йди до мене напрямки,

Ми ж з тобою свояки.

Але кіт чимдуж тіка

Від такого свояка.

УДАВ

Удає удав, що спить.

Ліг. Згорнувся.

Не здригне.

А звірок лиш прибіжить,

Він його умить ковтне.

ФАВНА

Є на світі мавпа Фавна.

По деревах лазить справно.

В джунглях водиться віддавна

Невеличка мавпа фавна.

ХОВРАШОК

Ховрашок будує хатку.

Дуже спритно риє нірку.

Щоб харчів було в достатку,

Він рихтує в ній комірку.

ЦАПОК

Цілий день на ланцюжку

Цап кружляє на лужку.

Це б він випас весь лужок,

Та якби не ланцюжок...

ЧЕРЕПАХА

Черепаха не спішить -

Черепасі є в чім жить.

Помалесеньку повзе

Й на собі свій дім везе.

ШАКАЛИ

Шукали шакали поживу в степах;

Де вітер шугає в широких ярах.

Аж вили від злості сердиті шакали -

Харчів не знайшлося. Даремно шукали.

ЩУРІ

Щось попискує в норі -

То збираються щурі.

Щоб в комору нишком влізти

Й щось смачненьке там поїсти.

ЮННАТИ

У юннатів є девіз -

Берегти тваринок скрізь.

Юра каже мамі й тату:

- Буду також я юннатом.

ЯЩІРКА

Якось ранком полювати

Бігла ящірка хвостата.

Поряд зайчик пробігав,

Страшно ящірку злякав.

Затремтіла, наче лист,

І в траві згубила хвіст.