Із рук в руки ми приймаємо наших дітей від батьків,
намагаючись максимально врахувати і потім зберегти
й розвинути особистісну своєрідність кожного.
Заклад дошкільної освіти - це той осередок, у якому дитина живе у найважливіший у своєму розвитку період, період отримання незабутніх вражень буття, період розвитку особистісних якостей і від того, як вона тут живе, залежить не тільки її майбутнє, а й майбутнє родини і всієї країни.
Якщо дитина живе з добром, вона вчиться любити, дружити, знаходити собі гарну справу. Якщо дитина живе з чесністю, вона вчиться поступати по справедливості. Якщо відчуває себе в безпеці, сприймає добрим довкілля, почувається захищеною.
Створити такий світ для дітей можуть лише кваліфіковані спеціалісти, справжні майстри своєї справи.
З огляду на це всю роботу в ЗДО спрямовуємо на створення атмосфери творчості та професіоналізму в педагогічному колективі.
В закладі дошкільної освіти сформований колектив педагогів-однодумців, творчих, ініціативних спеціалістів, готових до впровадження інноваційних технологій, вихованих, інтелігентних та компетентних професіоналів, головне завдання яких любити дітей, бути для них другою мамою.
В закладі дошкільної освіти працюють спеціалісти:
Лопатка
Оксана Василівна
Учитель-логопед
Освіта вища
"спеціаліст вищої категорії"
Педагогічний стаж - 31 рік
День народження - 21 березня
Пелещенко
Тетяна Анатоліївна
Керівник студії зображувальної діяльності
Освіта вища
"спеціаліст вищої категорії"
Педагогічний стаж - 31 рік
День народження - 15 серпня
Шановні відвідувачі!
Пропонуємо Вам переглянути методичні поради, які підготували спеціалісти нашого закладу. Працюючи над змістом порад та підбираючи матеріал педагоги намагалися надати якомога більше потрібної інформації, щоб полегшити батькам процес розвитку дітей.
Як розвивати в дитини музичні здібності?
Ваш малюк справляє враження музичної дитини? Він обожнює дитячі мелодії, співає по дорозі в дитячий садок? Просить купити йому даний піаніно, а не ляльку або машинку? Можливо, ви - тато або мама майбутнього великого музиканта! Як же розгледіти й розвинути унікальні здібності в дитині, які ознаки вказують на її музикальність?
Дитина із задоволенням слухає музику, може по пам'яті наспівати почуті мелодії. Вона дуже чутлива до тембру голосу оточуючих. Верескливий, неприємний голос може запросто вивести дитину з рівноваги. У малюка з'являються свої музичні уподобання, він просить включити йому певні музичні твори. Якщо у дитини є іграшкові музичні інструменти, вона намагається на них грати. Малюк не безцільно стукає по клавішах маленького піаніно чи барабанить різними предметами по пластинках металофона, а намагається відтворити почуту раніше мелодію. Як допомогти розвитку здібностей. Для підтримки та розвитку музичних здібностей дитини водіть її на концерти і театральні вистави. Вдома слухайте музику разом з дитиною. Нехай малюк бачить вашу цікавість і доброзичливий настрій. Якщо ви граєте на якомусь музичному інструменті - це чудово! Проте не забувайте і про інші інструменти. Для повноцінного музичного розвитку дитини необхідно слухати твори, які звучать по-різному. Це збагачує її слуховий досвід.
Співайте самі, тільки не спотворюйте мелодію. Дитина, яка захоплюється музикою, обов'язково буде вам підспівувати. Розповісти дитині про музичні інструменти можна за допомогою простої гри «Хто на чому грає?». Крім того, що ця гра дозволяє запам'ятати назви музичних інструментів, вона розширює кругозір і розвиває логіку дитини. Приготуйте картинки, на яких зображені люди, що грають на різних музичних інструментах. Розгляньте їх дуже уважно, промовляючи все, що на картинках зображено. Потім рухайте руками, наче граєте на барабані, і запитуйте: «На чому я граю?»
Якщо малюк захоче сам, запишіть його в музичну школу або танцювальну студію. І не забувайте грати з дитиною в музичні ігри. Існує безліч ігор: з притупуванням, плесканням, хороводами і пісеньками. Ігри сильно розрізняються за віковими можливостями. Зовсім маленькі дітки можуть лише підспівувати і плескати. А старші діти здатні на більш серйозне музикування.