Introducción:
La creciente demanda en el uso y programación de computadoras nos lleva a la necesidad de preparar mayor cantidad de gente en el área de cómputo y sobre todo en el área de la programación, donde el porcentaje de personas con las cualidades y técnicas necesarias para solucionar los problemas a que nos enfrentamos en nuestra vida diaria, en los negocios, el ámbito industrial y gubernamental, no ha sido satisfecha y en muchos de los casos ni siquiera es bien comprendida por los industriales y mucho menos por la mayoría de la gente que todavía no llega a hacer uso de las computadoras. A pesar de todo esto la necesidad de gente capaz de llevar a cabo pequeños programas para computadora que solucionen problemas de las mismas medidas ya es necesaria en la gran mayoría de oficinas, donde es posible disminuir las labores de la gente, haciéndole la vida más fácil, reduciendo por medio de pequeños programas, aquellas actividades rutinarias o repetitivas que una computadora puede verificar y repetir continuamente de forma veloz y sobre todo que no se aburre ni se cansa. Y tomando en cuenta todo esto he preparado este texto con una serie de técnicas que le permitan a un principiante llegar a proporcionar soluciones a problemas por medio de un equipo de cómputo.
Objetivo General:
Que el alumno solucione problemas básicos de ciencias e informática, y presente dichas soluciones por medio de algoritmos, diagramas o pseudocódigos, con ayuda de una computadora personal y manualmente.
Objetivos de aprendizaje:
Al término del capítulo el alumno escribirá el significado de cada uno de los siete pasos para la solución de problemas.
Todo el mundo debería aprender programación.
Programar para aprender sin límites.
Por qué la programación debe entrar en la educación.
Actividad de aprendizaje Video-Ejercicio.
Contesta este ejercicio, tiene el valor de un trabajo.