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PROGETTO PROVINCIALE: INTERVENTI DI SUPPORTO STUDENTI A RISCHIO DI RITIRO SOCIALE
SECONDA ANNUALITA' ANNO SCOLASTICO 2024/25 e 2025/26 - febbraio 2025-novembre 2025
Presentazione del servizio
Consenso informato per i genitori
Incontro formativo con docenti referenti e psicologi d'istituto, 14/03/2025
Incontri formativi per docenti
Incontro informativo per i genitori
PROGETTO PROVINCIALE: INTERVENTI DI SUPPORTO STUDENTI AD ALTO POTENZIALE COGNITIVO clicca qui per la pagina dedicata
SECONDA ANNUALITA' ANNO SCOLASTICO 2024/25 e 2025/26 - febbraio 2025-novembre 2025
Nota e presentazione progetto
Lettera di presentazione per insegnanti
Lettera di presentazione per genitori
Informativa per prestazioni di consulenza gratuita
Incontro di presentazione delle azioni previste: venerdì 14 febbraio ore 17,30-18,30
Incontri tematici per genitori SULL’ALTO POTENZIALE COGNITIVO – A.S.2025
Incontri di settembre- ottobre 2025 dott.ssa Sparaciari:
Mesi di settembre – ottobre 2025 le seguenti proposte, di cui si richiede la massima diffusione.
SPORTELLO PER GENITORI (settembre – ottobre)
Link per prenotazioni https://calendar.google.com/calendar/appointments/schedules/AcZssZ03xLH5ejGD5a0PEUP0oeWmNRSYHWPqx2uiDdoWPoqXI8CLr3djfQ_Yqi3NrXmFtz3ixh0aGfvI
SPORTELLO PER INSEGNANTI (settembre – ottobre)
Link per prenotazioni https://calendar.google.com/calendar/appointments/schedules/AcZssZ2MQDV78W_M-ROWX-M8sSPERxrr-b5pYpfuPQ2wrNxhHT3UXibR0YDoajdh4AdaS-bfoRmlvnwF
FOCUS GROUP PER DOCENTI
Sono previsti dalle 17 alle 19 nelle seguenti date:
1 ottobre – PDP E MATERIALI
22 ottobre – VALUTAZIONE E DOPPIA ECCEZIONALITÀ
Per iscriversi è necessario compilare il modulo al link https://forms.gle/p3ybJXJCrZmtpcz76
INCONTRI TEMATICI PER GENITORI
Sono previsti dalle 19 alle 20 nelle seguenti date:
16 settembre – COS’È L’ALTO POTENZIALE COGNITIVO
7 ottobre – QUANDO E COME PROCEDERE PER LA VALUTAZIONE
28 ottobre – COSA FARE DOPO IL PERCORSO DI VALUTAZIONE
Per iscriversi è necessario compilare il modulo al link https://forms.gle/22FmfkLhZsKWjTnR7
Incontri di settembre- ottobre 2025 dott.ssa Machina:
SPORTELLO PER GENITORI (settembre – ottobre)
Link per prenotazioni https://calendar.app.google/FkAgc9Krz3XYnHPD7
SPORTELLO PER INSEGNANTI (settembre – ottobre)
Link per prenotazioni https://calendar.app.google/Uv3J5Qt6uD98V4KL7
FOCUS GROUP PER DOCENTI
Sono previsti dalle 17 alle 19 nelle seguenti date:
9 ottobre – PDP E MATERIALI
16 ottobre – VALUTAZIONE E DOPPIA ECCEZIONALITÀ
Per iscriversi è necessario compilare il modulo al link https://forms.gle/99J84jVWwGTc5ti57
INCONTRI TEMATICI PER GENITORI
Sono previsti dalle 19 alle 20 nelle seguenti date:
23 settembre – COS’È L’ALTO POTENZIALE COGNITIVO
7 ottobre – QUANDO E COME PROCEDERE PER LA VALUTAZIONE
28 ottobre – COSA FARE DOPO IL PERCORSO DI VALUTAZIONE
Per iscriversi è necessario compilare il modulo al link https://forms.gle/yLbHVccFeYFW9wVr8
DISABILITA’ ED INCLUSIONE SCOLASTICA NEL TERRITORIO DEL VCO
Novembre 2025 - Sperimentazione sulla didattica aperta e inclusiva. Calendario incontri Slides annualità precedente
Febbraio 2026 - Formazione su Comunikit Steam Teens a cura di Leonardo Ausili
Kit per attività STEAM accessibili e inclusive rivolte ad alunni della scuola secondaria di primo e secondo grado.
I materiali consentono diversi approcci per favorire partecipazione ed inclusione: dallo studio e realizzazione da parte degli studenti di strumenti tecnologici per specifiche difficoltà (ausili), alla fruizione delle attività anche da parte di alunni con severe difficoltà motorie, alla partecipazione alla programmazione grazie al supporto hardware e ad alcune impostazioni software che consentono di aggirare alcune difficoltà legate all'uso del mouse o a difficoltà visive.
Febbraio - Marzo 2026 - Formazione su applicativo Go Talk a cura di Leonardo Ausili
Comunikit Go Talk ITA segna continuità nel passaggio dall’utilizzo di comunicatori simbolici semplici all’uso di un comunicatore dinamico, tramite un software per la Comunicazione Aumentativa Alternativa che prevede la possibilità di organizzare i messaggi su più livelli e di concatenare più tabelle comunicative. Risulta quindi particolarmente indicato quando si rende necessario un ampliamento del numero di messaggio a disposizione dell’utilizzatore, dopo una fase iniziale di utilizzo di tabelle cartacee o comunicatori semplici.
CONSIGLIATI DAL CTS
febbraio -marzo 2026
Istituto "A. Romagnoli". In partenza i corsi di aggiornamento del secondo semestre
Pubblicati i moduli di iscrizione dei nuovi corsi di aggiornamento di didattica speciale e apprendimento per l'inclusione degli alunni con disabilità visive:
- "Vivere l'arte: educazione estetica e disabilità visiva" (6 ore, on line)
- "Disabilità visiva e lettura di testi letterari" (6 ore - 25 ore, on line)
- Laboratorio UDL di Didattica per le disabilità sensoriali "Costruzione di un testo accessibile" (9 ore, on line)
Iscrizioni alla pagina: https://sites.google.com/view/corsi-di-formazione-romagnoli/formazione/1-e-2-grado
- La costruzione dei materiali. Attività e strategie per favorire l’Inclusione scolastica nella scuola dell’Infanzia e Primaria (25 ore, on line)
Iscrizioni alla pagina: https://sites.google.com/view/corsi-di-formazione-romagnoli/formazione/infanzia-e-primaria
INFO: segreteria.corsi@augustoromagnoli.net
Settembre-ottobre 2025 - Ciclo Ciclo di incontri su Robotica, IA e disabilità: nuove possibilità
Ottobre 2025 -IL CTS VCO segnala il seguente corso di aggiornamento: "Attività e strategie per favorire l’Inclusione scolastica nella Scuola dell’Infanzia e Primaria" (25 ore) promosso dall'Istituto Statale "Augusto Romagnoli" di Roma di specializzazione per gli educatori dei minorati della vista. Il Corso è GRATUITO e RISERVATO al personale in servizio presso le Scuole dell’Infanzia e Primaria e al personale educativo. Clicca qui per approfondimenti
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