新北市立石碇高級中學      學年度班級教室佈置暨

生活標語比賽實施計畫

一、主旨：

（一）校園為學生學習及生活之場所，美化校園環境，進行教室佈置以涵養 學生學習情境，增進學習效果。

（二）藉此活動培養學生榮譽心，以及提供具有美術創作能力之同學，發揮、表現其才能及創意的機會。

二、參加對象：全校所有班級，分為國中部、高一年段、高二年段、高三年段四組。

三、時間：

（一）佈置時間：開學一個月內。

（二）評分日期：開學一個月後兩週。

四、 實行方式：

（一）班級教室佈告欄

1.各班以佈告欄最原始的意涵-「傳遞訊息」為主軸進行班級教室佈告欄佈置整體規劃設計，並參酌附件一進行佈置。

2.以班級為單位，包括教室內的公佈欄邊框、班級圖書櫃的整體設計等等；教室內的牆壁、柱子、鐵木門、黑板以維持整潔為主，不可貼上任何裝飾、粘黏性強的雙面膠、白膠或膠帶，避免破壞黑板、門面與壁面。

3.佈置形式在不影響校園整體景觀，易於清理收拾的前提下，展現各班創意。

4.教室佈置欄內由各班自由發揮，以富教育意義，激勵人性，符合主題之內容為原則。

（二）生活標語佈置

1. 國中部主軸為【閱讀教育/品德教育/視力保健】；高一年段主軸為【生命教育/服務學習】；高二年段主軸為【運動競賽/性別平等】；高三年段主軸為【生涯發展/交通安全】

2.生活標語佈置格式規定：作品須以半開海報為主，創作方式不限，唯須留意著作權。

3.完成後請於後方留下作者班級姓名並在10/1前交至學務處。

4.各班作品評選後將於學校公布欄展示。

五、評審委員：由校長聘請各處室主任、組長及美術老師擔任。

六、評分辦法：主題內容：教室整潔美觀：30%、佈告欄設計：30%、生活標語海報創意：40% 

七、獎懲：

（一）各組取前三名，前三名班級由導師就參與教室佈置同學簽請敘獎，人數以不超過六人為原則。第一名班級記小功乙次，第二名班級記嘉獎二次，第三名班級記嘉獎乙次。

（二）※注意※，班級教室佈置完成度太低，評分結果低於60分的班級，經導師確認後，將懲處各班相關負責班級教室佈置人員。

八、注意事項：

        佈置過程中，請各班導師協助檢視主題是否與規定相符，主題內容是否恰當，並協助監督進度使班級教室佈置能在規定時間內完成，並適時從中予指導。 

九、本辦法經校長核可後實施，修正時亦同。