新北市立石碇高級中學導師工作主要項目
一、班級經營
（一）營造班級經營理念：建構班級經營願景，並利用班級公約、班級活動等落實友善校 園、生命教育、品德教育、性別平等以及人權法治等班級經營理念。
（二）組織班級幹部領導團隊，並予以培訓、輔導。
（三）學生生活輔導：
1.透過學生出缺席、生活作息、交友情形及個別談話和週記等瞭解學生，並適時予 以輔導或協助申請各項補助。
2.指導學生參與各項活動與競賽：包含各項班級性、全校性或校際性活動與競賽， 協助學生從活動競賽中學習正確的生活態度和價值觀，並注意安全。
（四）學生學習輔導
1.與班級各科教師聯繫，瞭解學生各科學習情形，並共同輔導學生有效學習。
2.透過班級活動協助學生學習時間規劃與讀書方法。
（五）親師溝通：透過電話、Line、E-mail、約談或家庭訪問等方式，瞭解學生家庭生活，並與家長共同協助學生成長。
二、學生困擾辨識與輔導
（一）留意學生困擾辨識因子（包含出缺席、成績、外觀、情緒等），隨時關懷輔導。
（二）必要時尋求相關處室的協助或轉介輔導中心二級輔導。
（三）必要時聯繫家長瞭解學生困擾原因，並尋求共同協助方法，或提供家長親職管教建議。
（四）配合各種通報的完成工作：如特殊疾病、意外傷害、性騷擾、性侵害、家暴傷害、 高風險家庭、未婚懷孕等通報工作，以減少學生身心傷害程度。
三、危機處理
（一）熟記學校危機處理與通報流程、緊急聯絡電話，並隨機向學生宣導。
校安電話:02-26633230
（二）危機發生時，配合各處室進行緊急個案或事件之危機處理，並善盡保密之責。
四、行政配合
（一）配合各項教育政策，落實輔導與管教工作。
（二）配合各處室業務，完成班級經營與輔導目標。