Мне очень понравилась такая беседа. Я смогла поговорить с учителем не только о синусах и косинусах, но и о жизни. Мне дали несколько советов, которым я думаю, буду следовать. Приняла бы я участие еще в такой беседе? Да, было очень эмоционально и интересно! Только вот, на какую тему можно было бы еще поговорить, я не знаю. Потому что, я не могу разобраться, с чем именно я хотела поделиться с учителем? Что именно меня волнует? Я тоже не знаю... Так что на этот вопрос я ответить не могу... (ученица 9-го класса школы №2116, октябрь 2017)

Отзыв о развивающей беседе мамы ученика 7 Б класса

В четверг 19 октября 2017 года в школе состоялась беседа между мной, моим ребенком и классным руководителем Кожуховой Галиной Владимировной, в ходе которой мы поговорили об успеваемости, дисциплине, поставили цели на текущий учебный год. Беседа проходила в очень непринужденной дружественной обстановке, все были предельно откровенны и поэтому удалось поговорить о всех существующих проблемах, недостатках (в развивающей беседе мы бы сказали "точки роста") и достоинствах ребёнка, благодаря чему мой сын смог сформулировать цели и этапы их достижения. И всё это, конечно благодаря учителю, Галине Владимировне, которая обладает невероятной способностью найти индивидуальный подход к каждому ученику, задать нужный вопрос, указать на слабые стороны и подчеркнуть достоинство и возможности стать лучше.

Мы остались очень довольны нашей встречей. Считаю, что такие беседы очень содержательны и имеют большое значение для успешного развития ученика.

Мама учащегося 7 Б класса

Отзыв ученика 7 Б класса ГБОУ Школа № 2009.

Я хочу сказать, что беседа прошла хорошо, мне очень понравилась.

Я смог высказать свои мысли, у меня была такая возможность, которую мне предоставила мой классный руководитель Кожухова Галина Владимировна.

Мне понравилось то, что я сам поставил цель, к которой я хочу идти.

Развивающая беседа, проведенная классным руководителем, с моим сыном была чрезвычайно полезна и ребенку, и мне. Благодаря психологически грамотно сформулированным вопросам, доброжелательному, дружескому тону, заданному учителем, ребенок на этой встрече раскрылся и показал те стороны души, которые были не известны даже мне, его маме. Его удалось вывести на искренний, честный разговор, суть которого не сводилась к традиционным для подобных встреч с учителями, обвинениям в плохом поведении или недостаточно хорошей успеваемости. Ребенок вернулся после беседы убежденный, что в школе у него есть доброжелатель – классный руководитель, готовый ему помогать в движении к намеченной им самим в ходе беседы цели. Такое общение помогло сыну не только четко сформулировать цель, но и поверить в свои силы, понять, что́ для осуществления задуманного нужно сделать. Мы с сыном очень благодарны учителю за такой разговор. Сын теперь ждет следующей подобной встречи.

Отзыв мамы учащегося 7-го класса