Le 1 octobre - Géographie
Activités réalisées :
Le professeur de géographie nous a expliqué les raisons possibles des différences de taux de criminalité selon la situation géographique.
Objectifs :
Les raisons des crimes dans différents lieux.
Resultats :
Il existe des endroits où les crimes sont fondés sur des besoins personnels non satisfaits.
Le 7 octobre - Chimie
Activités réalisées :
Nous avons parlé des domaines dans lesquels la chimie est utilisée :
-détection du sang
-analyse du sang
-identification des poisons
-empreintes chimiques
Objectifs :
Nous avons parlé des méthodes d'authentification d'une signature.
Resultats :
Nous savons maintenant dans quels domaines la chimie nous aide à étudier ces indices.
Le 8 octobre - SVT
Activités réalisées :
Nous avons étudié plusieurs branches :
-génétique judiciaire (preuves génétiques)
-palynologie judiciaire (pollen, spores, éléments végétaux)
-entomologie judiciaire (étude des insectes).
Objectifs :
Discussion sur les branches de la criminologie.
Resultats :
Nous avons compris les zones d'activité de SVT.
Le 14 octobre - Français
Activités réalisées :
L'enseignant a présenté les différentes étapes nécessaires à la définition d'une problématique. Ensuite, nous avons travaillé en groupes pour élaborer notre propre problème pour le projet.
Objectifs :
Comment identifier et créer une problématique?
Resultats :
Par exemple:
-Théme: Les réseaux sociaux
-Sujet: L'impact sur les jeunes
-Problématique: "En quelle mesure les réseaux sociaux peuvent ils aider des jeunes à être plus informés."
Le 15 octobre - Géographie
Activités réalisées :
Le professeur de géographie a présenté les principales étapes et les observations essentielles à effectuer sur une scène de crime. Nous avons discuté en groupes afin de mieux comprendre les méthodes utilisées par les enquêteurs.
Objectifs :
Comprendre le déroulement des événements sur une scène de crime
Resultats :
Nous comprenons maintenant l'importance des détectives et des preuves laissées sur les lieux du crime.