Décembre

Le 2 décembre - Chimie

Activités réalisées :

Nous avons discuté des substances utilisées pour révéler les empreintes digitales sur les scènes de crime.

Objectifs :

Les substances chimiques en sciences forensiques.

Resultats :

Par exemple, certaines substances peuvent être :

-Poudres médico-légales : (noires, blanches, magnétiques) adhèrent aux sécrétions sur les doigts, rendant les   empreintes digitales visibles.

-Solutions chimiques (ninhydrine, DFO, lumicyano) : réagissent avec les acides aminés/autres composés de   l'empreinte digitale, les colorant (souvent sous lumière UV).

Le 3 décembre - Informatique

Activités réalisées :

J’ai créé un projet sur MIT App Inventor intitulé « Le Chat ». Nous avons programmé le projet de manière à ce que le chat soit le centre de l’attention : en cliquant sur l’image du chat, il miaule (c’est-à-dire qu’il émet un son de chat), il ronronne et le téléphone vibre.

Objectifs :

Découverte de MIT App Inventor.

Resultats :

J'ai appris à utiliser MIT App Inventor et cela pourra me servir à l'avenir.

Le 9 décembre - Français

Activités réalisées :

Les cinq principales techniques utilisées en criminologie sont : l’analyse des empreintes digitales (identification d’un individu grâce à l’unicité de chaque empreinte), l’analyse de l’ADN (présent dans toutes les cellules du corps), la balistique (étude des armes et des fragments de balles, ainsi que de la trajectoire des balles), l’analyse des traces (examen de petits objets) et la toxicologie (détection des poisons et des drogues). Pour vérifier notre compréhension, le professeur nous a posé plusieurs questions.

Objectifs :

L'objectif ce cette leçon était de savoir les techniques scientifiques essentielles dans le domaine du criminologie. 

Resultats :

Comprendre le vocabulaire et les rôles de chaque technique.

Le 10 décembre  - SVT

Activités réalisées :

Aujourd'hui, les professeurs d'informatique et de français sont venus demander à chaque groupe quels étaient leurs problematiques. Ensuite, nous avons parlé chacun de nos problematiques personnels.

Objectifs :

Avancer avec la recherche sur nos problématiques.

Resultats :

On a travailler plus sur sur les thèmes choisis.

Le 16 décembre - Français

Activités réalisées :

Aujourd'hui, les professeurs d'informatique et de français sont venus demander à chaque groupe quels étaient leurs problematiques. Ensuite, nous avons parlé chacun de nos problematiques personnels.

Objectifs :

Son but est de nous fournir un point de départ pour rechercher des informations sur le sujet choisi.

Resultats :

Nous avons pu discuter des choix effectués, et ceux qui n'avaient pas encore rencontré de problematique, ont réussi à en choisir un.