คำแนะนำการเรียน
คำแนะนำการเรียน
คำแนะนำการเข้าเรียน
นักเรียนสามารถรับชมวีดิทัศน์ประกอบการจัดการเรียนการสอน โดยศึกษาตามลำดับวีดิทัศน์ หรือเลือกรับชม หากมีข้อคำถามสงสัยนักเรียนสามารถสอบถามได้ใน classroom ประจำรายวิชา หรือที่ facebook messenger
นักเรียนสามารถ download slide for teaching ในหน่วยการเรียนรู้นี้ได้ หรือศึกษา และทำแบบฝึกทักษะไปพร้อมกับการเรียน โดย click downlond E-book
เมื่อนักเรียนศึกษาเสร็จแล้วให้ เข้ารับการทดสอบได้ที่แบบทดสอบประจำหน่วยการเรียนรู้
มาตรฐาน และตัวชี้วัด
ส 5.1 ม.2/2 อธิบายมาตราส่วน ทิศ และสัญลักษณ์
สาระสำคัญ
หน่วยการเรียนรู้ เรื่อง แผนที่ และองค์ประกอบของแผนที่นี้ นักเรียนจะได้เรียนในเนื้อหา มาตราส่วน ทิศ และสัญลักษณ์เป็นองค์ประกอบของแนที่ ที่ทำให้เราทราบตำแหน่ง ระยะทาง และทิศทางของตำแหน่งต่าง ๆ ที่ปรากฎบนผิวโลก
โดยสรุป องค์ประกอบแผนที่ส่วนมากแบ่งออกเป็น 2 ประเภทใหญ่ ๆ ได้แก่ สิ่งที่เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติ เช่น ภูมิประเทศในรูปแบบต่าง ๆ อย่างภูเขา ป่าไม้ ทะเล เเม่น้ำลำธาร และสิ่งที่มนุษย์สร้างขึ้น เช่น เมืองต่าง ๆ เส้นทางคมนาคม พื้นที่ทำการเกษตร โดยจะเเบ่งออกเป็นองค์ประกอบที่สำคัญ ดังนี้ ชื่อประเภทของแผนที่ ทิศทาง ขอบระวาง สัญลักษณ์ มาตราส่วน เส้นโครงบนแผนที่ และพิกัดภูมิศาสตร์ ซึ่งทั้งหมดนี้นักเรียนจะได้เรียนรู้ในหน่วยนี้
คำชี้แจง การรับชมวีดิทัศน์ในการจัดการเรียนการสอน
นักเรียนสามารถรับชมวีดิทัศน์ประกอบการจัดการเรียนการสอนได้ โดยศึกษาได้ทุกที่ทุกเวลา ตามลำดับวีดิทัศน์ หรือเลือกรับชม หากมีข้อคำถามสงสัยนักเรียนสามารถสอบถามได้ใน classroom ประจำรายวิชา หรือที่ facebook messenger
นักเรียนสามารถ download slide for teaching ในหน่วยการเรียนรู้นี้ได้ หรือศึกษา และทำแบบฝึกทักษะไปพร้อมกับการเรียน โดย click downlond E-book
เมื่อนักเรียนศึกษาเสร็จแล้ว สามารถเข้ารับการทดสอบได้ที่แบบทดสอบประจำหน่วยการเรียนรู้
นักเรียนสามารถศึกษาวีดิทัศน์บันทึกการสอนอื่น ๆ และ subscribe ได้ที่ YOUTUBE : BURIN Brinthornvoravit
มาตรฐาน และตัวชี้วัด
ส 5.1 ม.2./1 วิเคราะห์ลักษณะทางกายภาพของทวีปยุโรป และทวีปแอฟริกา โดยใชเครื่องมือทางภูมิศาสตร์สืบค้นข้อมูล
ส 5.1 ม.2/3 วิเคราะหสาเหตุการเกิดภัยพิบัติและผลกระทบในทวีปยุโรป และทวีปแอฟริกา
ส 5.2 ม.2./1 สำรวจ และระบุทำเลที่ตั้งของกิจกรรมทางเศรษฐกิจ และสังคมในทวีปยุโรป และทวีปแอฟริกา
ส 5.2 ม.2/2 วิเคราะห์ปัจจัยทางกายภาพ และปัจจัยทางสังคมที่ส่งผลต่อทำเลที่ตั้งของกิจกรรมทางเศรฐกิจ และสังคมในทวีปยุโรป และทวีแอฟริกา
ส 5.2 ม.2/3 สืบค้นอภิปรายประเด็นปัญหาปฏิสัมพันธ์ระหว่างสิ่งแวดล้อมทางกายภาพของมนุษย์ที่เกิดขึ้นในทวีปยุโรป และทวีปแอฟริกา
ส 5.2 ม.2/4 วิเคราะห์แนวทางการจัดการภัยพิบัติ และการจัดการทรัพยากรสิ่งแวดล้อมในทวีปยุโรป และทวีปแอฟริกาที่ยั่งยืน
สาระสำคัญ
หน่วยการเรียนรู้ เรื่อง ภูมิศาสตร์ภูมิภาคทวีปยุโรปนี้ นักเรียนจะได้เรียนในเนื้อหา เครื่องมืทางภูมิศาสตร์สามารถนำไปใช้ในการสืบค้นข้อมูลเพื่อวิเคราะห์ลักษณะภูมิประเทศ ภูมิอากาศและทรัพยากรทางธรรมชาติของทวีปยุโรป ทำเลที่ตั้งของกิจกรรมทางเศรษฐกิจและสังคมในทวีปยุโรปที่มีความสัมพันธ์กับลักษณะภูมิประเทศ ภูมิอากาศ และทรัพยากรทางธรรมชาติ ปัจจัยทางกายภาพ และปัจจัยทางสังคมที่มีผลต่อการเปลี่ยนแปลงประชากร เศรษฐกิจ สังคม และวัฒนธรรมในทวีปยุโรป ลักษณะทางกายภาพของทวีปยุโรปที่ส่งผลต่อการเกิดภัยภิบัติ และผลกระทบที่แตกต่างกัน สิ่งแวดล้อมทางกายภาพที่มีอิทธิพลต่อกิจกรรมของมนุษย์ส่งผลต่อสิ่งแวดล้อมทางกายภาพ และก่อให้เกิดปัญหาการทำลายสิ่งแวดล้อมในทวีปยุโรป การจัดการภัยพิบัติ และการจัดการทรัพยากรสิ่งแวดล้อมในทวีปยุโรป ที่ช่วยให้มนุษย์อาศัยอยู่ร่วมกับธรรมชาติได้อย่างยั่งยืน ซึ่งทั้งหมดนี้นักเรียนจะได้เรียนรู้ในหน่วยนี้
คำชี้แจง การรับชมวีดิทัศน์ในการจัดการเรียนการสอน
นักเรียนสามารถรับชมวีดิทัศน์ประกอบการจัดการเรียนการสอนได้ โดยศึกษาได้ทุกที่ทุกเวลา ตามลำดับวีดิทัศน์ หรือเลือกรับชม หากมีข้อคำถามสงสัยนักเรียนสามารถสอบถามได้ใน classroom ประจำรายวิชา หรือที่ facebook messenger
นักเรียนสามารถ download slide for teaching ในหน่วยการเรียนรู้นี้ได้ หรือศึกษา และทำแบบฝึกทักษะไปพร้อมกับการเรียน โดย click downlond E-book
เมื่อนักเรียนศึกษาเสร็จแล้ว สามารถเข้ารับการทดสอบได้ที่แบบทดสอบประจำหน่วยการเรียนรู้
นักเรียนสามารถศึกษาวีดิทัศน์บันทึกการสอนอื่น ๆ และ subscribe ได้ที่ YOUTUBE : BURIN Brinthornvoravit
มาตรฐาน และตัวชี้วัด
ส 5.1 ม.2./1 วิเคราะห์ลักษณะทางกายภาพของทวีปยุโรป และทวีปแอฟริกา โดยใชเครื่องมือทางภูมิศาสตร์สืบค้นข้อมูล
ส 5.1 ม.2/3 วิเคราะหสาเหตุการเกิดภัยพิบัติและผลกระทบในทวีปยุโรป และทวีปแอฟริกา
ส 5.2 ม.2./1 สำรวจ และระบุทำเลที่ตั้งของกิจกรรมทางเศรษฐกิจ และสังคมในทวีปยุโรป และทวีปแอฟริกา
ส 5.2 ม.2/2 วิเคราะห์ปัจจัยทางกายภาพ และปัจจัยทางสังคมที่ส่งผลต่อทำเลที่ตั้งของกิจกรรมทางเศรฐกิจ และสังคมในทวีปยุโรป และทวีแอฟริกา
ส 5.2 ม.2/3 สืบค้นอภิปรายประเด็นปัญหาปฏิสัมพันธ์ระหว่างสิ่งแวดล้อมทางกายภาพของมนุษย์ที่เกิดขึ้นในทวีปยุโรป และทวีปแอฟริกา
ส 5.2 ม.2/4 วิเคราะห์แนวทางการจัดการภัยพิบัติ และการจัดการทรัพยากรสิ่งแวดล้อมในทวีปยุโรป และทวีปแอฟริกาที่ยั่งยืน
สาระสำคัญ
หน่วยการเรียนรู้ เรื่อง ภูมิศาสตร์ภูมิภาคทวีปแอฟริกานี้ นักเรียนจะได้เรียนในเนื้อหา เครื่องมืทางภูมิศาสตร์สามารถนำไปใช้ในการสืบค้นข้อมูลเพื่อวิเคราะห์ลักษณะภูมิประเทศ ภูมิอากาศและทรัพยากรทางธรรมชาติของทวีปแอฟริกา ทำเลที่ตั้งของกิจกรรมทางเศรษฐกิจและสังคมในทวีปแอฟริกาที่มีความสัมพันธ์กับลักษณะภูมิประเทศ ภูมิอากาศ และทรัพยากรทางธรรมชาติ ปัจจัยทางกายภาพ และปัจจัยทางสังคมที่มีผลต่อการเปลี่ยนแปลงประชากร เศรษฐกิจ สังคม และวัฒนธรรมในทวีปแอฟริกา ลักษณะทางกายภาพของทวีปแอฟริกาที่ส่งผลต่อการเกิดภัยภิบัติ และผลกระทบที่แตกต่างกัน สิ่งแวดล้อมทางกายภาพที่มีอิทธิพลต่อกิจกรรมของมนุษย์ส่งผลต่อสิ่งแวดล้อมทางกายภาพ และก่อให้เกิดปัญหาการทำลายสิ่งแวดล้อมในทวีปแอฟริก การจัดการภัยพิบัติ และการจัดการทรัพยากรสิ่งแวดล้อมในทวีปแอฟริก ที่ช่วยให้มนุษย์อาศัยอยู่ร่วมกับธรรมชาติได้อย่างยั่งยืน ซึ่งทั้งหมดนี้นักเรียนจะได้เรียนรู้ในหน่วยนี้
คำชี้แจง การรับชมวีดิทัศน์ในการจัดการเรียนการสอน
นักเรียนสามารถรับชมวีดิทัศน์ประกอบการจัดการเรียนการสอนได้ โดยศึกษาได้ทุกที่ทุกเวลา ตามลำดับวีดิทัศน์ หรือเลือกรับชม หากมีข้อคำถามสงสัยนักเรียนสามารถสอบถามได้ใน classroom ประจำรายวิชา หรือที่ facebook messenger
นักเรียนสามารถ download slide for teaching ในหน่วยการเรียนรู้นี้ได้ หรือศึกษา และทำแบบฝึกทักษะไปพร้อมกับการเรียน โดย click downlond E-book
เมื่อนักเรียนศึกษาเสร็จแล้ว สามารถเข้ารับการทดสอบได้ที่แบบทดสอบประจำหน่วยการเรียนรู้
นักเรียนสามารถศึกษาวีดิทัศน์บันทึกการสอนอื่น ๆ และ subscribe ได้ที่ YOUTUBE : BURIN Brinthornvoravit
UK
Alps
Islands
France
Greenland
Switzerland
Italy
Iceland
Landmark of Europe