Тема урока:

"Чудо-музыка". Острый ритм-джаза звуки.

Волшебный мир музыки сегодня распахнёт свои двери для вас. Мы познакомимся с новым, необычным музыкальным направлением., которое называется "джаз".

Чтобы полностью войти в мир музыки, давайте споём известную вам песенку из мюзикла Т. Роджерса "Звуки музыки".

До-наш дом, наш милый дом

Ре- ребячья болтовня.

Ми-микстура перед сном.

Фа - фантазия моя.

Соль-солонка на столе,

Ля-лягушки под кустом.

Си-сигнал на корабле,

Что плывёт обратно в до...м!

Давайте исполним песню "Мы, друзья, перелётные птицы".

• Как вы думаете, сколько лет музыке?

На самом деле очень трудно определить её возраст. Она сопровождала людей всегда: в горе и радости, трудностях и радостных событиях. первые песни мама исполняет своим детям, когда они ещё совсем маленькие, дальше песни звучат в течение всей нашей жизни.

особенность данной музыки состоит в необычном ритме, акцент делается на вторую долю.

Джаз вобрал в себя спиричуэл, блюз и регтайм. От блюза он взял романтичность, грусть, мечтательность, от регтайма -жизнерадостность, веселье. Джаз-это полёт фантазии, чувств, эмоций.

!!! Интересный факт

Исполнители сочиняют музыку прямо во время исполнения -импровизируют.

Задание 3

Давайте почувствуем ритмы джаза и представим, что мы с вами джаз-банд. Поймайте дыхание музыки и простучите импровизированный ритм при помощи любых подручных материалов.

Первой леди джаза называют Эллу Фицджералд.

Домашнее задание: напишите сообщение о российских певцах, исполнявших джаз. Сообщения присылайте мне на почту pozdnyakova0979@gmail.com до 12 мая 2020г.

Спасибо за урок!

К 75-летию Победы предлагается запустить флешмоб. Информация ниже!