양주 다가치 공유학교는 학생들이 안전하고 지속적으로 학습할 수 있는 거점공간을 발굴하기 위해 철저한 점검을 진행하고 있다. 사전점검 평가서를 기반으로 현장에서 장소의 적합성, 안전성, 지속성을 평가하여 적합 여부를 판정하며, 체계적인 검증을 통해 학생들이 마음껏 배울 수 있는 거점활동 공간이 마련된다.
적합 판정을 받은 공간에는 송암스페이스, 예원예술대, 양주덕산초 등이 있다. 각종 교육 프로그램과 활동에 필요한 공간을 제공하며, 다양한 형태의 교육을 진행할 수 있는 환경을 조성하고 있다.
양주 다가치 공유학교는 학교 관리자, 학생, 학부모, 교육전문직원 등 다양한 교육 주체들이 함께 참여하는 연수와 프로그램을 통해 지역 교육력을 높이고 있다.
역량 강화 프로그램을 통해 양성된 지역교육 인적자원들은 다가치 공유학교를 홍보하는 주체이자, 운영 강사로 활동하며 공유학교의 지속 동력으로 작동하고 있다.
양주 다가치 공유학교는 지역맞춤형 교육 프로그램을 통해 미래 인재를 육성한다. 교사와 학부모, 학생들의 수요를 반영해 진로체험, 예술, 스포츠, 생태 등의 다양한 교육 프로그램이 개발·운영됐다.
대표적인 프로그램으로는 우리마을 생태 공유학교, 스포츠 공유학교(골프), 예술 공유학교(댄스), 미리캠퍼스 공유학교(애견학과) 등이 있다. 지역맞춤형 프로그램은 지역과 학생들의 특성에 맞는 교육과정을 통해 미래 인재를 양성하는 데 기여하고 있다.
양주 다가치 공유학교는 미래교육협력지구에서 발굴한 지역교육기관과의 협의를 통해 다양한 공유학교 프로그램을 개발하고, 정기적인 워크숍을 통해 협력 기관과의 소통과 교육 협력을 지속적으로 강화하고 있다.
협력의 노력은 지역사회와 학교 간의 유기적 연결을 통해 더 나은 교육 환경을 조성하는 데 기여하고 있다.
