Pitch

I fasen Pitch fremlægges den ide og prototype, som er en løsning på problemet. Et pitch er en koncentreret, målrettet "salgstale", og altså ikke en dybdegående og omstændig fremlæggelse.

Pitch er kendetegnet ved at indeholde svar og konsekvensvurderinger og altså ikke nye spørgsmål.

Når man træner sit pitch, kan det være en god ide med respons fra andre, så også her er der elementer af feedback.

Hvad er vigtigt i Pitch?

Et godt pitch er velforberedt, velstruktureret og inspirerende, og efterlader publikum med et klart billede af ideen og konsekvenserne heraf. Et pitch varer kort tid, som regel 5 - 10 minutter.

Arbejdet med Pitch kan anvendes som en "trygprøve" på modtagerne for at justere løsningen eller som en decideret "salgstale" af den endelige ide og prototype..

Der er forskellige metoder til at arbejde med Pitch. Metodekortene herunder kan anvendes til at strukturere aktiviteten.

Centrale elementer vil være:

Hvad er formålet med jeres pitch - "trygprøve" eller "salgstale"
Planlæg og træn jeres pitch. Det kan være grænseoverskridende at være "sælger"
Feedback fra publikum kan danne grundlag for en justering af løsningen på problemet.

Metodekort - sådan kan man arbejde med Pitch

Der findes forskellige metoder til at arbejde med Pitch. En række af disse er samlet på såkaldte Metodekort, som kan anvendes af underviseren i planlægning og gennemførsel af undervisningen. Til højre, er det muligt at klikke igennem nogle udvalgte metoder og få et overblik.

Metodekortenes opbygning

For hver metode er der beskrevet

Formål med øvelsen
OBS (evt. særlig opmærksomhedspunkter)
Tidsforbrug, organisering og materialer
Arbejdsgang (trin for trin)
Elevens udbytte

Download metodekort til Pitch

Metoder til Pitch

Tilbage til

Page updated

Report abuse